 | Up a level |
ANISA, ANISA (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENELAAH UNSUR-UNSUR PEMBANGUN TEKS PUISI SERTA MENULIS PUISI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) (Penelitian Tindakan Kelas terhadap Peserta Didik Kelas VIII SMP Muhammadiyah Kota Tasikmalaya Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Afifah, Afifah (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI UNSUR DAN MENCERITAKAN KEMBALI ISI TEKS CERITA FANTASI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas VII Pondok Pesantren Idrisiyyah Tahun Ajaran 2019/2020). Sarjana thesis, UNIVERSITAS SILIWANGI.
Amdyah Rahmadani, Nurul (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENELAAH POLA PENYAJIAN DAN KEBAHASAAN TEKS IKLAN SERTA MENYAJIKAN GAGASAN, PESAN, AJAKAN DALAM BENTUK IKLAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VIII SMP IT Manarul Hikam Singaparna Kabupaten Tasikmalaya Tahun Ajaran 2019/2020). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Amellia, Resya (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENELAAH DAN MENULIS TEKS IKLAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL CONTEXTUAL, TEACHING, AND LEARNING (CTL) (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas VIII A MTs Persis Cempakawarna Kota Tasikmalaya Tahun Ajaran 2021/2022). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Anggreani, Siska Lilik (2021) PENINGKATKAN KEMAMPUAN MENELAAH DAN MENYAJIKAN TEKS EKSPOSISI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) (Penelitian Tindakan Kelas Pada Peserta Didik Kelas VIII SMP Islam Terpadu Daarul Faalah Sukaratu Kabupaten Tasikmalaya Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Anisa, Anisa (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENELAAH UNSUR-UNSUR PEMBANGUN TEKS PUISI SERTA MENULIS PUISI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) (Penelitian Tindakan Kelas terhadap Peserta Didik Kelas VIII SMP Muhammadiyah Kota Tasikmalaya Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Anzarina, Devia (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENELAAH ISI DAN STRUKTUR TEKS EKSPOSISI SERTA MENYAJIKAN GAGASAN PENDAPAT KE DALAM BENTUK TEKS EKSPOSISI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY (DUA TINGGAL DUA TAMU) (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas VIII A SMP K.H.Z Musthafa Sukamanah Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Arofah, Demina Siti (2021) ANALISIS STRUKTUR DAN KEBAHASAAN TEKS EKPOSISI DALAM KORAN KOMPAS SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR TEKS EKSPOSISI DI KELAS X. Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Atorik, Muhamad Rifky (2021) ANALISIS UNSUR-UNSUR DRAMA DALAM ANTOLOGI KUMPULAN NASKAH DRAMA KARYA BAKDI SOEMANTO DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN STRUKTURAL SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR TEKS DRAMA DI SMP KELAS VIII. Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Ayulia Apan, Risda (2021) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI DAN MENYIMPULKAN UNSUR-UNSUR PEMBANGUN DAN MAKNA PUISI YANG DIBACA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN BERKIRIM SALAM DAN SOAL (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas VIII C SMP Negeri 2 Cigalontang Kabupaten Tasikmalaya Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, UNIVERSITAS SILIWANGI.
Barkillah, Evin (2021) ANALISIS TEKS BERITA DALAM SURAT KABAR CNN INDONESIA DAN PIKIRAN RAKYAT SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR TEKS BERITA PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP/MTs (Studi Analisis Kesesuaian Teks Berita dalam Surat Kabar CNN Indonesia dan Pikiran Rakyat dengan Kriteria Bahan Ajar). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Desetiani, Devi (2021) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI DAN MENYIMPULKAN ISI TEKS BERITA (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 4 Kota Banjar Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Fitriani, Febi (2021) ENINGKATAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI DAN MENYIMPULKAN UNSUR-UNSUR PEMBANGUN DAN MAKNA TEKS PUISI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL NUMBERED-HEAD-TOGETHER (NHT) (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas VIII A SMP Islam Bahrul Ulum Kabupaten Tasikmalaya Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Fitriani, Febi (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI DAN MENYIMPULKAN UNSUR-UNSUR PEMBANGUN DAN MAKNA TEKS PUISI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL NUMBERED-HEAD-TOGETHER (NHT) (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas VIII A SMP Islam Bahrul Ulum Kabupaten Tasikmalaya Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Gunawan, Rudi (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI UNSUR TEKS NARASI (CERITA FANTASI) DAN MENCERITAKAN KEMBALI ISI TEKS NARASI (CERITA FANTASI) DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik kelas VII Semester 1 SMP Negeri 14 Tasikmalaya Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
HARIYANTI, MARA (2021) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI DAN MENYIMPULKAN ISI TEKS PROSEDUR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas VII MTs Riyadlushorfiyah Kota Tasikmalaya Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Hambali, Shintana Zikriyah (2021) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE DALAM MENINGKATAN KEMAMPUAN MENGANALISIS STRUKTUR DAN KEBAHASAAN TEKS ANEKDOT SERTA MENCIPTAKAN KEMBALI TEKS ANEKDOT (Penelitian Tindakan Kelas Pada Peserta Didik Kelas X SMK Negeri Rajapolah Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Handayani, Mina Tutwuri (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGANALISIS STRUKTUR DAN KEBAHASAAN SERTA MENYAJIKAN GAGASAN KREATIF DALAM BENTUK TEKS CERITA FANTASI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas VII SMP IT Boarding School Al-Jaohar Kab. Ciamis Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Handayani, Mina Tutwuri (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGANALISIS STRUKTUR DAN KEBAHASAAN SERTA MENYAJIKAN GAGASAN KREATIF DALAM BENTUK TEKS CERITA FANTASI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas VII SMP IT Boarding School Al-Jaohar Kab. Ciamis Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Hartati, Cici (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGANALISIS UNSUR PEMBANGUN DAN MENGONSTRUKSI TEKS CERITA PENDEK DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN POBLEM BASED LEARNING (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas Xl SMA Negeri 1 Salem Kabupaten Brebes Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Hartati, Cici (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGANALISIS UNSUR PEMBANGUN DAN MENGONSTRUKSI TEKS CERITA PENDEK DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 1 Salem Kabupaten Brebes Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Herawati, Herawati (2021) ANALISIS NILAI-NILAI KEHIDUPAN PADA KUMPULAN CERPEN SAMPAN ZULAIHA KARYA HASAN AL BANNA SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR TEKS CERPEN DI SMA/SMK KELAS XI. Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Hidayat, Shela Sherliana (2021) ANALISIS STRUKTUR DAN KEBAHASAAN TEKS FABEL YANG BERJUDUL “DONGENG-DONGENG DARI HUTAN DAMAI” KARYA ENDAH SUCI ASTUTI SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR TEKS FABEL DI KELAS VII SMP (Penelitian Deskriptif Analitis dengan Menggunakan Pendekatan Struktural). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Hidayatunnisa, Iyya (2021) ANALISIS STRUKTUR DAN KAIDAH KEBAHASAAN TEKS PROSEDUR KOMPLEKS PADA MAJALAH UNIK SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR TEKS PROSEDUR KELAS XI SMA/SMK. Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Hikmah, Arifatul (2021) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, AND EXTENDING (CORE) TERHADAP KEMAMPUAN MENGANALISIS UNSUR PEMBANGUN PUISI DAN MENULIS PUISI (Eksperimen pada kelas X SMK Igasar Pindad Kabupaten Tasikmalaya Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
IRPAN, MUHAMAD (2021) ANALISIS ASPEK MAKNA DAN KEBAHASAAN TEKS BIOGRAFI DALAM BUKU KUMPULAN TEKS BIOGRAFI BIOGRAFI PARA ILMUWAN MUSLIM KARYA WAHYU MURTININGSIH SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR DI SMA KELAS X. Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Ilmiati, Santi (2021) ANALISIS UNSUR PEMBANGUN CERITA PENDEK DALAM BUKU KUMPULAN CERITA PENDEK MATA YANG ENAK DIPANDANG KARYA AHMAD TOHARI SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR DI KELAS XI (Penelitian Deskriptif Analitis). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Imtinan, Khairunnisa Afifah (2021) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGANALISIS UNSUR-UNSUR PEMBANGUN DAN MENGONSTRUKSI CERITA PENDEK DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas XI MA Negeri 1 Cirebon Tahun Ajaran 2021/2022) SKRIPSI diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan. Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Indriani, Septya Yola (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI INFORMASI DAN MERINGKAS ISI TEKS EKSPLANASI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VIII G SMP Negeri 1 Manonjaya Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Jamilah, Nurul (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGANALISIS UNSUR PEMBANGUN PUISI DAN MENULIS PUISI DENGAN MEMPERHATIKAN UNSUR PEMBANGUNNYA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (BERPIKIR BERPASANGAN BERBAGI) (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas X SMK Citra Mandiri Kabupaten Tasikmalaya Tahun Ajaran 2019/2020). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Julianti, Kintan (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGANALISIS ISI DAN ASPEK KEBAHASAAN SERTA MENGONSTRUKSI TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN DUA TINGGAL DUA TAMU. Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Kusumawarni, Yudanti (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGANALISIS ISI DAN ASPEK KEBAHASAAN SERTA MENGONSTRUKSI TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas X SMK Nurul Arif Salam Padayungan Tasikmalaya Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Lestari, Cinthia Anggeraini (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENELAAH DAN MENYAJIKAN RANGKUMAN TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION. Pascasarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Listiawati, Lilis (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENELAAH STRUKTUR, KAIDAH KEBAHASAAN DAN MENYAJIKAN DATA, GAGASAN, KESAN DALAM BENTUK TEKS DESKRIPSI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas VII MTs Bustanul Wildan Kabupaten Tasikmalaya Tahun Ajaran 2019/2020). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
MAULIDIA, LENI (2021) EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY (DUA TINGGAL DUA TAMU) DALAM PEMBELAJARAN MENELAAH DAN MENYAJIKAN INFORMASI TEKS EKSPLANASI (Eksperimen pada Peserta Didik Kelas VIII SMPN 2 Puspahiang Tahun Ajar 2019/2020). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Maharani, Graceana (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI UNSUR TEKS BERITA DAN MENYIMPULKAN ISI TEKS BERITA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas VIII K SMP Negeri 12 Tasikmalaya Tahun Ajaran 2019/2020). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Marcyka, Mesha (2021) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENELAAH STRUKTUR DAN CIRI KEBAHASAAN SERTA MENULIS TEKS PIDATO PERSUASIF DENGAN MENGGUNAKAN MODEL THINK TALK WRITE (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IX SMPN 1 Lumbung Kota Ciamis Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Maryana, Ema (2021) MENINGKATAN KEMAMPUAN MENELAAH STRUKTUR DAN ASPEK KEBAHASAAN SERTA MENYAJIKAN DATA RANGKAIAN KEGIATAN DALAM BENTUK TEKS PROSEDUR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL TWO STAY TWO STRAY (Penelitianan Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VII SMP Terpadu Mathla’ul Khaer Kota Tasikmalaya Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Miladiyah, Siti Atika (2021) ANALISIS TEKS ANEKDOT DALAM ANTOLOGI ANEKDOT TAK LUCU GAYA BAGDAD KARYA ACHMAD SETIYAJI SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR BAHASA INDONESIA DI KELAS X (Penelitian Deskriptif terhadap Teks Anekdot). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Monica, Aulia (2021) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN MENELAAH DAN MENULIS SURAT PRIBADI DAN SURAT DINAS (Ekperimen pada Peserta Didik kelas VII SMP Islam Terpadu Daarul Falaah Kab. Tasikmalaya Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Monica, Aulia (2021) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN MENELAAH DAN MENULIS SURAT PRIBADI DAN SURAT DINAS (Ekperimen pada Peserta Didik kelas VII SMP Islam Terpadu Daarul Falaah Kab. Tasikmalaya Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Mulyana, Hasna Maulida (2021) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI UNSUR-UNSUR DAN MENYIMPULKAN ISI TEKS BERITA (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas VIII SMP Plus Hikmah Kabupaten Garut Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Munaratulhuda, Hilda (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI DAN MENYIMPULKAN UNSUR-UNSUR PEMBANGUN DAN MAKNA TEKS PUISI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (Penelitian Tindakan Kelas Pada Kelas VIII SMP IT Al-Munawwar Tasikmalaya Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Muslimah, Anisa (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGANALISIS STRUKTUR DAN KEBAHASAAN SERTA MENGONSTRUKSIKAN TEKS EKSPOSISI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas X SMKS Padakembang Kabupaten Tasikmalaya Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Mustika, Neng Lia (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI UNSUR-UNSUR DAN MENCERITAKAN KEMBALI ISI TEKS CERITA FANTASI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas VII MTs Al-Hasanah 3 Cipari, Pancatengah Tahun Ajaran 2021/2022). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Mustika, Neng Lia (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI UNSUR-UNSUR DAN MENCERITAKAN KEMBALI ISI TEKS CERITA FANTASI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas VII MTs Al-Hasanah 3 Cipari, Pancatengah Tahun Ajaran 2021/2022). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
NUGRAHA, REIAN (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGANALISIS DAN MENGEMBANGKAN TEKS PROSEDUR MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY AND TWO STRAY (Penelitian Tindakan Kelas Pada Peserta Didik Kelas XI SMK MJPS 2 Tasikmalaya Tahun Ajaran 2021-2022). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
NURBANI, RISA KHOERUNNISA (2021) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR AND SHARE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI DAN MENYIMPULKAN ISI TEKS PROSEDUR (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta didik Kelas VII A SMP IT Daarul Falaah Sukaratu Tasikmalaya Tahun 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Nala, Muthiya Gifar (2021) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI DAN MENDEMONSTRASIKAN NILAI-NILAI KEHIDUPAN TEKS CERITA PENDEK MENGGUNAKAN MODEL EVERYONE IS A TEACHER HERE (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas XI MAN 5 Tasikmalaya Tahun Ajaran 2021/2022). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Ningsih, Elsa Pebriyanti (2021) ANALISIS UNSUR-UNSUR PEMBANGUN TEKS CERITA PENDEK DALAM BUKU KUMPULAN CERITA PENDEK DARI SUATU MASA DARI SUATU TEMPAT KARYA ASRUL SANI SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR DI SMA KELAS XI. Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Noor, Lusi Salsadilla (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI UNSUR-UNSUR DAN MENYIMPULKAN ISI TEKS BERITA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Dayeuhluhur Tahun Ajaran 2021/2022). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Noor, Lusi Salsadilla (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI UNSUR-UNSUR DAN MENYIMPULKAN ISI TEKS BERITA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Dayeuhluhur Tahun Ajaran 2021/2022). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Noviyanti, Tia (2021) ANALISIS TOKOH DAN NILAI DIDAKTIS NOVEL BURUNG KAYU KARYA NIDUPARAS ERLANG (KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA) (Sebagai Alternatif Bahan Ajar Novel Pada Siswa Kelas XII SMA/SMK). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Nur Aiman, Syarifa (2021) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENELAAH STRUKTUR, KAIDAH KEBAHASAAN, DAN MENYAJIKAN TEKS DESKRIPSI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Nuraeni Lisanti, Meitsa Widi (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI DAN MENYIMPULKAN ISI TEKS EKSPOSISI DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN BRAINSTORMING (CURAH PENDAPAT) (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 4 Banjarsari Kabupaten Ciamis Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Nurdiana, Wening Arundimelia (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENELAAH STRUKTUR DAN KEBAHASAAN TEKS BERITA SERTA MENYAJIKAN DATA, INFORMASI DALAM BENTUK BERITA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT SENTENCE (Penelitian Tindakan Kelas Pada Peserta Didik Kelas VIII B SMPN 2 Puspahiang Tahun Ajaran 2021/2022). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Nurdiansyah, Aas (2021) KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE DALAM PEMBELAJARAN MENGANALISIS UNSUR PEMBANGUN PUISI DAN MENULIS PUISI DENGAN MEMPERHATIKAN UNSUR PEMBANGUNNYA (Eksperimen pada Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 13 Garut Tahun Ajaran 2019/2020). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Nurdiansyah, Aas (2021) KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE DALAM PEMBELAJARAN MENGANALISIS UNSUR PEMBANGUN PUISI DAN MENULIS PUISI DENGAN MEMPERHATIKAN UNSUR PEMBANGUNNYA (Eksperimen pada Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 13 Garut Tahun Ajaran 2019/2020). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Nurfitria, Anisa (2021) ANALISIS ISI DAN KEBAHASAAN NOVEL BERJUDUL “BUYA HAMKA SETANGKAI PENA DI TAMAN PUJANGGA” KARYA AKMAL NASERY BASRAL DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN STRUKTURAL (Sebagai Alternatif Bahan Ajar Analisis Novel di SMA Kelas XII). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Nurlela, Linda (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENELAAH STRUKTUR DAN ASPEK KEBAHASAAN SERTA MENYAJIKAN RANGKUMAN TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (Penelitian Tindakkan Kelas pada Peserta Didik Kelas VII A MTs Bustanul Wildan Kabupaten Tasikmalaya Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Nurmaisah, Tsani (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI UNSUR-UNSUR DAN MENCERITAKAN KEMBALI ISI TEKS NARASI (CERITA FANTASI) DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBER HEAD TOGETHER (NHT). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Nursalamah, Silmi (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI UNSUR-UNSUR DAN MENCERITAKAN KEMBALI ISI TEKS CERITA FANTASI YANG DIBACA DAN DIDENGAR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas VII MTs Fadris Kabupaten Tasikmalaya Tahun Ajaran 2019/2020). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
PUSPITASARI, DINDA MEGA SUCI (2021) ANALISIS STRUKTUR, KONTEKS PENUTURAN, DAN PROSES PEWARISAN KUMPULAN MANTRA DI DESA KUTAWARINGIN KECAMATAN KUTAWARINGIN KABUPATEN BANDUNG (Sebagai Alternatif Bahan Ajar Puisi Rakyat di SMP Kelas VII). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Pakar, Gandang Kharisma (2021) DAN MENYIMPULKAN ISI TEKS EKSPOSISI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) (Penelitian Tindakan Kelas Pada Peserta Didik Kelas VIII B MTs Tanjungsari Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Pangestu, Novia (2021) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI INFORMASI DAN MERINGKAS ISI TEKS EKSPLANASI (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas VIII SMP Islam Rajapolah Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Permana, Indra Rahayu (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI INFORMASI DAN MENYIMPULKAN ISI TEKS IKLAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY (DUA TINGGAL DUA TAMU) (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas VIII MTs-Assa‟adah Tahun Ajaran 2019/2020). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Pertiwi, Chairunnisa Intan (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENELAAH STRUKTUR DAN ASPEK KEBAHASAAN SERTA MENYAJIKAN TEKS PROSEDUR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 1 Pasaleman Kabupaten Cirebon Tahun Ajaran 2019/2020). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Pratama, Ajhar Addy (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENELAAH STRUKTUR DAN KAIDAH KEBAHASAAN SERTA MENYAJIKAN TEKS DESKRIPSI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 1 Sidamulih Kabupaten Pangandaran Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Pratama, Rizky Murdiansyah (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENELAAH STRUKTUR DAN KAIDAH KEBAHASAAN SERTA MENYAJIKAN TEKS BERITA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas VIII di MTs Manba’ul’ulum Silebu Kabupaten Kuningan Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Prianti, Pina (2021) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENELAAH DAN MENULIS TEKS DESKRIPSI (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas VII MTs. Al-Muqowamah Kabupaten Tasikmalaya Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Putra, Fahmi Adam (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI UNSUR DAN MENCERITAKAN KEMBALI ISI TEKS CERITA FANTASI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY (TS-TS) (Penelitian Tindakan Kelas pada peserta didik kelas VII di MTs Fadris Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Putra, Mochammad Ilham Teguh Maulana Sugardiat (2021) ANALISIS BUKU TEKS PENDAMPING BAHASA INDONESIA UNTUK SMP/MTs KELAS VIII TERBITAN YRAMA WIDYA DAN ERLANGGA. Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Rahayu, Yola Widi (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI UNSUR-UNSUR DAN MENYIMPULKAN ISI TEKS BERITA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VIII SMP IT Al-Burhan Kota Tasikmalaya Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Ramadhan, Dinar Rizky (2021) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK, TALK, WRITE TERHADAP KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI NILAI-NILAI DAN ISI SERTA MENCERITAKAN KEMBALI TEKS CERITA RAKYAT (HIKAYAT). (Eksperimen pada Peserta Didik Kelas X SMK Islam Madani Kabupaten Tasikmalaya Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Ramadlan, Mohamad Gilang (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENELAAH STRUKTUR, KAIDAH KEBAHASAAN, DAN MENYAJIKAN TANGGAPAN TEKS ULASAN, DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas VIII MTS Al Mashbah Cikeleng Kab. Tasikmalaya Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Renaldi, Basit (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENELAAH STRUKTUR, KAIDAH KEBAHASAAN, DAN MENYAJIKAN TEKS EKSPOSISI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN READ, ANSWER, DISCUSS, EXPLAIN AND CREATE (RADEC) (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas VIII MTs Al-Muqowamah Kabupaten Tasikmalaya Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Riani, Tira (2021) ANALISIS UNSUR-UNSUR, STRUKTUR DAN KEBAHASAAN TEKS BERITA PADA MEDIA MASSA DARING RADAR TASIKMALAYA SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR TEKS BERITA DI SMP/MTs KELAS VIII (Penelitian Deskriptif Analitis terhadap Unsur-unsur, Struktur dan Kebahasaan Teks Berita pada Media Massa Daring Radar Tasikmalaya). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Rostineuwati, Zulva (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENELAAH UNSUR-UNSUR PEMBANGUN PUISI DAN MENYAJIKAN GAGASAN DALAM BENTUK TEKS PUISI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL THINK PAIRS SHARE (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas VIII SMP Terpadu Dawaul Munawar Tasikmalaya Tahun Ajaran 2019/2020. Sarjana thesis, UNIVERSITAS SILIWANGI.
Sari, Nisa Kamila (2021) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW TERHADAP KEMAMPUAN MENGANALISIS UNSUR PEMBANGUN PUISI DAN MENULIS PUISI DENGAN MEMPERHATIKAN UNSUR PEMBANGUNNYA (Eksperimen pada Peserta Didik Kelas X SMKS Padakembang Kabupaten Tasikmalaya Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Sholikhah, Walidatu (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI DAN MENYIMPULKAN ISI TEKS BERITA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN GALLERY WALK (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas VIII SMP K.H.Z. Musthafa Sukamanah Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Sukmarajaya, Sukmarajaya (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENELAAH STRUKTUR DAN KAIDAH KEBAHASAAN SERTA MENYAJIKAN TEKS EKSPOSISI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas VIII SMP Terpadu Darussalam Rajapolah Tasikmalaya Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Wardani, Astri Puspita (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI UNSUR-UNSUR DAN MENCERITAKAN KEMBALI ISI TEKS CERITA FANTASI YANG DIBACA DAN DIDENGAR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 18 Tasikmalaya Tahun Ajar 2019/2020 ). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Yenti, Yeyen (2021) ANALISIS STRUKTUR DAN KAIDAH KEBAHASAAN TEKS EKSPOSISI YANG DIMUAT PADA LAMAN PIKIRAN RAKYAT PANGANDARAN.COM SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR TEKS EKSPOSISI DI KELAS VIII SMP. Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Yollanda, Yollanda (2021) ANALISIS NILAI-NILAI KEHIDUPAN DALAM KUMPULAN CERITA PENDEK SENYUM KARYAMIN KARYA AHMAD TOHARI SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR TEKS CERITA PENDEK PADA PESERTA DIDIK KELAS XI. Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
hikmah, Arifatul (2021) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, AND EXTENDING (CORE) TERHADAP KEMAMPUAN MENGANALISIS UNSUR PEMBANGUN PUISI DAN MENULIS PUISI (Eksperimen pada kelas X SMK Igasar Pindad Kabupaten Tasikmalaya Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
