ANALISIS UNSUR PEMBANGUN CERITA PENDEK DALAM BUKU KUMPULAN CERITA PENDEK MATA YANG ENAK DIPANDANG KARYA AHMAD TOHARI SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR DI KELAS XI (Penelitian Deskriptif Analitis)

Ilmiati, Santi (2021) ANALISIS UNSUR PEMBANGUN CERITA PENDEK DALAM BUKU KUMPULAN CERITA PENDEK MATA YANG ENAK DIPANDANG KARYA AHMAD TOHARI SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR DI KELAS XI (Penelitian Deskriptif Analitis). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.

	Text COVER (Santi 172121011).pdf Download (107kB)
	Text LEMBAR PENGESAHAN (Santi 172121011).pdf Download (233kB)
	Text ABSTRAK (Santi 172121011).pdf Download (88kB)
	Text KATA PENGANTAR (Santi 172121011).pdf Download (119kB)
	Text DAFTAR ISI (Santi 172121011).pdf Download (123kB)
	Text BAB I (Santi 172121011).pdf Download (217kB)
	Text BAB II (Santi 172121011).pdf Download (348kB)
	Text BAB III (Santi 172121011).pdf Download (237kB)
	Text BAB IV (Santi 172121011).pdf Restricted to Repository staff only Download (945kB)
	Text BAB V (Santi 172121011).pdf Restricted to Repository staff only Download (200kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA (Santi 172121011).pdf Download (202kB)

Abstract

ABSTRAK Santi Ilmiati. 2021. Analisis Unsur Pembangun Cerita Pendek Dalam Buku Kumpulan Cerita Pendek Mata yang Enak Dipandang Karya Ahmad Tohari Sebagai Alternatif Bahan Ajar di Kelas XI (Penelitian Deskriptif Analitis). Jurusan Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Siliwangi. Salah satu kompetensi dasar yang harus dikuasai peserta didik kelas IX adalah menganalisis unsur-unsur pembangun cerita pendek dalam buku kumpulan cerita pendek. Untuk mencapai kompetensi dasar tersebut diprelukan bahan ajar yang sesuai dengan kriteria bahan ajar. Bahan ajar cerpen bisa diperoleh melalui berbagai sumber. Salah satunya adalah kumpulan cerpen. Sesuai atau tidaknya cerpen yang terdapat dalam kumpulan cerpen dengan kriteria memerlukan penelitian. Oleh karena itulah, penulis melakukan penelitian tentang unsur pembangun cerita pendek dalam buku kumpulan cerita pendek Mata yang Enak Dipandang karya Ahmad Tohari. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui unsur pembangun cerpen dalam kumpulan cerpen Mata yang Enak Dipandang karya Ahmad Tohari serta dapat atau tidaknya cerpen tersebut dijadikan alternatif bahan ajar di kelas XI. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif analitis dengan teknik pengumpulan data berupa Teknik observasi dan teknik analisis isi. Populasi penelitian ini sebanyak 15 cerpen yang terdapat dalam kumpulan cerpen Mata yang Enak Dipandang dan sampelnya sebanyak 6 cerpen. Hasil peneltian menunjukkan bahwa cerpen dalam kumpulan cerpen Mata yang Enak Dipandang karya Ahmad Tohari memiliki unsur pembangun yang lengkap, yaitu tema, tokoh dan penokohan, latar, plot, sudut pandang, gaya bahasa, dan amanat. Hal ini menunjukkan bahwa cerpen tersebut sesuai dengan kriteria karena sesuai dengan Kurikulum 2013. Selain itu, keenam cerpen tersebut juga sesuai dengan kriteria bahan ajar sastra. Hasil penelitian ini telah melalui tahap uji ahli oleh guru bahasa Indonesia dan sastrawan yang menghasilkan simpulan bahwa keenam cerpen yang telah dianalisis dapat dijadikan alternatif bahan ajar di kelas XI.

Actions (login required)

View Item