ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS PESERTA DIDIK DITINJAU DARI TIPE KEPRIBADIAN MARSTON

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan berpikir kritis matematis peserta didik ditinjau dari tipe kepribadian menurut Marston. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini melibatkan 4 peserta didik kelas XE-3 di SMA Negeri 3 Tasikmalaya yang mewakili masing-masing kerpribadian yaitu dominance, influence, steadiness, dan compliance yang mampu menyelesaikan soal berpikir kritis sesuai indikator kemampuan berpikir kritis. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan pengisian angket kepribadian Marston, tes kemampuan berpikir kritis, kemudian subjek terpilih di wawancara untuk mengetahui lebih mendalam mengenai kemampuan berpikir kritis matematis peserta didik. Teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) kemampuan berpikir kritis matematis peserta didik S31 tipe kepribadian dominance mampu memenuhi tiga indikator berpikir kritis matematis, yaitu indikator interpretation, analysis, dan evaluation, namun kurang dalam perhitungan dan kesimpulan; 2) kemampuan berpikir kritis matematis peserta didik S28 tipe kepribadian influence mampu memenuhi tiga indikator berpikir kritis matematis, yaitu indikator interpretation, analysis,dan evaluation, namun tidak dapat menggunakan strategi yang tepat dalam melakukan perhitungan dan tidak dapat menarik kesimpulan; 3) kemampuan berpikir kritis matematis peserta didik S13 tipe kepribadian steadiness mampu memenuhi semua indikator berpikir kritis matematis, yaitu interpretation, analysis, evaluation, dan inference; menunjukkan kemampuan berpikir kritis yang lengkap dan sistematis; 4) kemampuan berpikir kritis matematis peserta didik S29 tipe kepribadian compliance mampu memenuhi semua indikator berpikir kritis matematis, yaitu interpretation, analysis, evaluation, dan inference dengan teliti dan tersetruktur.

Kata kunci: Analisis, Kemampuan Berpikir Kritis, Tipe Kepribdian Marston