DAMPAK PANDEMI COVID-19 TERHADAP GURU SMPLB DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI ADAPTIF DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA LUAR BIASA (Studi Deskriptif Kualitatif pada Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Adaptif di Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa)

Arifin, Syaeful Nur (2023) DAMPAK PANDEMI COVID-19 TERHADAP GURU SMPLB DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI ADAPTIF DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA LUAR BIASA (Studi Deskriptif Kualitatif pada Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Adaptif di Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.

[img] Text
1. Halaman Judul (Cover, Lembar Pengesahan, Lembar Ujian, Lembar Pernyataan).pdf

Download (398kB)
[img] Text
3. File Abstrak.pdf

Download (44kB)
[img] Text
2. Daftar Isi.pdf

Download (112kB)
[img] Text
4. BAB I.pdf

Download (114kB)
[img] Text
5. BAB II.pdf

Download (144kB)
[img] Text
6. BAB III.pdf

Download (124kB)
[img] Text
7. BAB IV.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (182kB)
[img] Text
8. BAB V.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (30kB)
[img] Text
9. DAFTRA PUSTAKA.pdf

Download (121kB)
[img] Text
10. LAMPIRAN.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (2MB)

Abstract

Dalam kaitannya dengan pelaksanaan penelitian tentang pelaksanaan pembelajaran pada masa pandemi Covid-19 ini, penulis menemukan beberapa kesulitan atau kendala yang dihadapi oleh para siswa maupun guru dalam proses pembelajaran. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui proses serta hasil pembelajaran pendidikan jasmani adaptif pada masa pandemi. metode yang diteliti menggunakan deskriptif kualitatif. Populasi dalam penelitian ini kepada guru SMPLB penjas adaptif dengan teknik purposive sampling yang di teliti 6 responden. Berdasarkan hasil penelitian, pengolahan dan analisis data persepsi yang telah dilaksanakan, Pembelajaran pendidikan jasmani adaptif di SLB selama masa pandemi dilaksanakan dengan menyesuaikan situasi dan kondisi dari peserta didik. Kerjasama antara guru dan wali murid merupakan kunci dari keberhasilan pembelajaran di SMPLB Se-Kota Tasikmalaya, dengan situasi pendemi covid-19. Kata kunci: Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa, Pendidikan Jasmani Adaptif, Pembelajaran Daring

Item Type: Thesis (Sarjana)
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Jasmani
Depositing User: Lelis Masridah
Date Deposited: 31 Jan 2024 02:01
Last Modified: 31 Jan 2024 02:01
URI: http://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/11879

Actions (login required)

View Item View Item