PENGARUH MODEL LATIHAN PASSING SMALL SIDED GAMES TERHADAP KETERAMPILAN PASSSING DALAM PERMAINAN FUTSAL DI EKSTRAKURIKULER SMKN 4 GARUT

Kemampuan Teknik dasar khususnya Teknik dasar passing pada siswa yang mengikuti ekstrakulikuler futsal di SMKN 4 Garut memiliki kemampuan passing yang berbeda beda dalam bermain futsal sehingga kemampuan Teknik dasar passing yang dimiliki pemain tidak merata. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh yang signifikan dari penerapan latihan model passing small sides games terhadap keterampilan passing dalam permainan futsal. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen dengan desain one group pretest-posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa anggota ekstrakurikuler futsal SMKN 4 Garut yang berjumlah 30 orang, Dengan sampel yang diambil secara purposive sampling sebanyak 20 orang. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes keterampilan passing. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tes awal (pretest), pemberian perlakuan selama 16 kali pertemuan, serta tes akhir (posttest). Data yang diperoleh dianalisis menggunakan uji normalitas (Liliefors), uji homogenitas (uji F), dan uji hipotesis menggunakan uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan yang signifikan antara hasil pretest dan posttest. Nilai rata-rata tes awal sebesar 12,75 dan nilai rata-rata tes akhir sebesar 19,3, dengan hasil uji t menunjukkan bahwa t hitung lebih besar dari t tabel, sehingga hipotesis nol ditolak dan hipotesis alternatif diterima. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa latihan model passing small sided games memberikan pengaruh yang signifikan terhadap keterampilan passing dalam permainan futsal.

Kata Kunci: Model Passing, Small Sided Games, Ekrakurikuler, Futsal