PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK ALAT PRAKTIKUM DIBU BERBASIS PROJECT BASED LEARNING (PjBL) PADA MATERI GELOMBANG BUNYI SKRIPSI diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan

Siti Royhana. 2024. PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK ALAT PRAKTIKUM DIBU BERBASIS PROJECT BASED LEARNING (PjBL) PADA MATERI GELOMBANG BUNYI Kegiatan pembelajaran yang melibatkan siswa secara langsung dalam memperoleh pengetahuan dianggap lebih efektif daripada metode ceramah tanpa melibatkan kegiatan pengamatan objek pembelajaran. Untuk mencapai hal tersebut, pengembangan pembelajaran berbasis laboratorium dianggap sebagai solusi yang efektif. Seorang mahasiswa lulusan Prodi Pendidikan Fisika Universitas Pendidikan Indonesia tahun 2021 telah menciptakan DiBu atau Difraksi Bunyi sebagai alat praktikum untuk mendukung pembelajaran berbasis laboratorium pada materi Gelombang Bunyi. Sebagai respon terhadap hal ini, peneliti mengambil inisiatif untuk mengembangkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis Project Based Learning (PjBL) khusus untuk alat praktikum DiBu. Tujuan dari pengembangan ini adalah membantu peserta didik dalam memahami materi pembelajaran gelombang bunyi dengan lebih efektif. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang menggunakan model ADDIE (Analysis – Design – Develop – Implementation – Evaluate), walaupun tahap evaluasi tidak dilibatkan dalam modifikasi tersebut. Validitas media pembelajaran ini diuji oleh empat ahli, yaitu ahli materi, ahli media, ahli pembelajaran, dan tenaga pendidik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa LKPD berbasis PjBL untuk alat praktikum DiBu memiliki tingkat validitas yang tinggi, dengan nilai 0.85 dari ahli materi, 0.83 dari ahli media, dan 0.8 dari ahli pembelajaran. Uji kepraktisan oleh pendidik juga menunjukkan tingkat keterlaksanaan yang tinggi, dengan persentase nilai 0.94, yang dikategorikan sebagai sangat praktis. Respon peserta didik terhadap LKPD ini juga sangat positif, dengan persentase nilai respon sebesar 90%, yang dikategorikan sebagai sangat baik. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa LKPD berbasis PjBL untuk alat praktikum DiBu memenuhi kriteria validitas, praktis, dan kualitas yang sangat baik untuk digunakan dalam proses pembelajaran di kelas.

Kata kunci: LKPD, PjBL, DiBu, Gelombang Bunyi