ANALISIS UNSUR INTRINSIK DAN NILAI-NILAI KEHIDUPAN DALAM NOVEL LOKA NANTA SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR DI KELAS XII SMA

Dalam Kurikulum 2013 Revisi dijelaskan bahwa mata pelajaran bahasa
Indonesia mempelajari berbagai teks. Salah satu teks yang dipelajari adalah teks novel.
Kompetensi dasar yang berkaitan dengan teks novel untuk kelas XII tercantum pada
Kompetensi dasar(KD) 3.9 menganalisis isi dan kebahasaan novel. Melalui wawancara
yang telah dilakukan oleh penulis dalam memperoleh data, penulis menemukan
permasalahan yang berkaitan dengan bahan ajar yang digunakan di sekolah. Penulis
melakukan penelitian berupa analisis unsur intrinsik dan nilai-nilai kehidupan dalam
novel Loka Nanta karya Puguh P.S Admaja dan kawan-kawan untuk alternatif bahan
ajar di kelas XII SMA.
Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui unsur intrinsik dan nilai-nilai
kehidupan dalam novel Loka Nanta karya Puguh P.S Admaja dan kawan-kawan. Selain
itu, untuk mengetahui dapat atau tidaknya novel Loka Nanta karya Puguh P.S Admaja,
dan kawan-kawan dijadikan sebagai alternatif bahan ajar di kelas XII. Dalam penelitian
ini, penulis menggunakan metode deskriptif analitis. Teknik pengumpulan data yang
digunakan oleh peneliti ini adalah teknik wawancara, dokumentasi, analisis wacana,
angket, dan tes.
Hasil penelitian menujukkan bahwa novel yang berjudul Loka Nanta karya
Puguh P.S Admaja, dan kawan-kawan mengandung unsur intrinsik yang lengkap yang
meliputi, tema, tokoh dan penokoham latar, alur, sudut pandang, gaya bahasa, dan
amanat. Novel ini juga memiliki nilai-nilai kehidupan diantaranya, nilai budaya, nilai
moral, nilai agama, nilai pendidikan, dan nilai sosial. Selain itu novel Loka Nanta
memiliki kesesuaian dengan kompetensi inti, kompetensi dasar, dan tujuan
pembelajaran. Berdasarkan penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa novel Loka
Nanta karya Puguh P.S Admaja, dan kawan-kawan dapat dijadikan sebagai alternatif
bahan ajar di kelas XII SMA.