HUBUNGAN KEBUGARAN JASMANI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA CERDAS ISTIMEWA KELAS VIII K SMP NEGERI 5 KOTA TASIKMALAYA

Kebugaran Jasmani sangat penting untuk dimiliki oleh setiap siswa, khususnya siswa cerdas istimewa, karena dalam menjalankan pembelajaran yang lebih berat daripada siswa lainnya dan segala aktivitas lainnya serta tantangan lainnya dalam kehidupan diperlukan kesehatan dan kebugaran jasmani yang baik. Penelitian ini membahas mengenai hubungan kebugaran jasmani dengan prestasi belajar siswa cerdas istimewa, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat signifikansi hubungan antara kebugaran jasmani dengan prestasi belajar siswa cerdas istimewa. Metode dalam penelitian ini ialah metode kuantitatif deskriptif. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 25 siswa dengan sampel menggunakan teknik total sampling yaitu sebanyak 25 siswa. Untuk mengetahui hubungan dan tingkat signifikansinya, penelitian ini menggunakan instrumen Tes Kebugaran Jasmani Indonesia (TKJI) dan Nilai Rapot. Berdasarkan hasil pengolahan data, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang positif dengan tingkat keeratan sedang antara kebugaran jasmani dengan prestasi belajar siswa cerdas istimewa kelas VIII K SMP Negeri 5 Kota Tasikmalaya.

Kata kunci: Hubungan, Kebugaran Jasmani, Prestasi Belajar, Siswa Cerdas Istimewa