UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KETERAMPILAN PASSING BAWAH DALAM PERMAINAN BOLA VOLI DENGAN MENGGUNAKAN MODIFIKASI BOLA (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas IX H SMP Negeri 4 Tasikmalaya Tahun Ajaran 2023/2024)

Proses pembelajaran passing bawah dalam permainan bola voli di kelas IX H SMP Negeri 4 Tasikmalaya masih banyak gerakan passing bawah yang dilakukan siswa belum benar, takut, dan tidak tepat sasaran, apabila dipresentasekan 30% yang melakukannya dengan benar sehingga masih banyak siswa yang belum memenuhi Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penggunaan modifikasi bola dapat meningkatkan hasil belajar passing bawah permainan bola voli pada siswa kelas IX H SMP Negeri 4 Tasikmalaya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Adapun hasil belajar peserta didik sebelum penelitian pelaksanaan hanya 32,2% dari total keseluruhan yang memenuhi KKM, kemudian penulis melaksanakan penelitian siklus 1 dengan 2 pertemuan, dan hasilnya presentase ketuntasan peserta didik meningkat menjadi 58%. Tetapi, hasil tersebut belum memenuhi KKM, maka dari itu dilakukan penelitian siklus 2 dengan total 2 pertemuan dan terdapat beberapa perubahan serta perbaikan didalamnya, dan setelah siklus 2 dilaksanakan hasilnya yaitu hasil belajar peserta didik meningkat menjadi 87%. Hasil penelitian dari pengolahan data dapat disimpulkan bahwa proses belajar mengajar dengan menggunakan modifikasi bola dapat meningkatkan hasil belajar passing bawah permainan bola voli.

Kata Kunci: Hasil Belajar, Passing Bawah, Modifikasi Bola