ANALISIS STRUKTUR DAN NILAI EDUKATIF DALAM CERITA RAKYAT PANJALU YANG BERJUDUL PRABU BOROSNGORA DAN MAUNG PANJALU DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN STRUKTURAL SERTA RELEVANSINYA DENGAN PEMBELAJARAN SASTRA DI SMP NEGERI 1 PANJALU KABUPATEN CIAMIS

Sukriyadi, Ajis (2019) ANALISIS STRUKTUR DAN NILAI EDUKATIF DALAM CERITA RAKYAT PANJALU YANG BERJUDUL PRABU BOROSNGORA DAN MAUNG PANJALU DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN STRUKTURAL SERTA RELEVANSINYA DENGAN PEMBELAJARAN SASTRA DI SMP NEGERI 1 PANJALU KABUPATEN CIAMIS. Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.

	Text all daftar-2.pdf Download (496kB)
	Text BAB I PENDAHULUAN-2.pdf Download (352kB)
	Text BAB II KAJIAN TEORETIS-2.pdf Download (374kB)
	Text BAB III METODELOGI PENELITIAN-2.pdf Download (409kB)
	Text BAB IV PEMBAHASAN 2-2.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text BAB V SIMPULAN-1.pdf Restricted to Repository staff only Download (157kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA-1.pdf Download (153kB)

Abstract

ABSTRAK Ajis Sukriyadi. 2019.”Analisis Struktur Dan Nilai Edukatif Dalam Cerita Rakyat Panjalu Yang Berjudul Prabu Borosngora Dan Maung Panjalu Dengan Menggunakan Pendekatan Struktural Serta Relevansinya Dengan Pembelajaran Sastra Di SMP Negeri 1 Panjalu Kabupaten Ciamis.” Jurusan Pendidikan Bahasa Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Siliwangi Tasikmalaya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan cerita rakyat Panjalu di Kabupaten Ciamis, (1) struktur cerita rakyat, (2) nilai-nilai edukatif, dan (3) untuk mengetahui relevansinya terhadap pembelajaran sastra di SMP. Data penelitian ini diperoleh dengan menggunakan metode studi pustaka. Cerita rakyat dikaji dengan menggunakan pendekatan struktural serta menganalisis nilai-nilai edukatif. Cerita rakyat yang dikaji berjudul Prabu Borosngora dan Kisah Maung Panjalu dalam buku sejarah Kisah Panjalu dalam enam versi karya Djaja Sukardja (DS). Pengkajian kedua cerita rakyat dengan menggunakan pendekatan struktural yakni menganalisis unsur�unsur intrinsik di antaranya tokoh dan penokohan, alur, latar, tema, dan amanat. Selanjutnya, Pada kedua cerita rakyat tersebut, mengandung nilai-nilai edukatif di antaranya nilai moral, budaya, agama, sejarah, dan kepahlawanan. Penelitian mengenai kajian struktur dan nilai edukatif dalam cerita rakyat Prabu Borosngora dan Maung Panjalu yang terdapat di Kabupaten Ciamis relevan dengan pembelajaran sastra di SMP sehingga memberikan nilai edukatif bagi siswa dalam upaya pengembangan karakter siswa.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Subjects:	P Language and Literature > PK Indo-Iranian
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa Indonesia
Depositing User:	Dedi Natawijaya .
Date Deposited:	14 Mar 2022 02:17
Last Modified:	14 Mar 2022 02:17
URI:	http://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/5089

Actions (login required)

View Item