ANALISIS UNSUR-UNSUR PEMBANGUN TEKS CERITA PENDEK DALAM BUKU KUMPULAN CERITA PENDEK “MATA YANG ENAK DIPANDANG” KARYA AHMAD TOHARI DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN STRUKTURAL SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR TEKS CERITA PENDEK DI KELAS XI SMA

Nurmalia, Rifa Lisfannisa (2024) ANALISIS UNSUR-UNSUR PEMBANGUN TEKS CERITA PENDEK DALAM BUKU KUMPULAN CERITA PENDEK “MATA YANG ENAK DIPANDANG” KARYA AHMAD TOHARI DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN STRUKTURAL SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR TEKS CERITA PENDEK DI KELAS XI SMA. Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.

[img] Text
1. COVER.pdf
Download (81kB)
[img] Text
2. LEMBAR PERNYATAAN.pdf
Download (455kB)
[img] Text
3. ABSTRAK.pdf
Download (264kB)
[img] Text
4. LEMBAR PENGESAHAN.pdf
Download (524kB)
[img] Text
5. KATA PENGANTAR.pdf
Download (202kB)
[img] Text
6. DAFTAR ISI.pdf
Download (368kB)
[img] Text
7. BAB 1.pdf
Download (249kB)
[img] Text
8. BAB 2.pdf
Download (516kB)
[img] Text
9. BAB 3.pdf
Download (399kB)
[img] Text
10. BAB 4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)
[img] Text
11. BAB 5.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (216kB)
[img] Text
12. DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (196kB)
[img] Text
13. RIWAYAT HIDUP.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (369kB)
[img] Text
14. LAMPIRAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (14MB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan berdasarkan hasil wawancara tidak terstruktur yang penulis lakukan dengan guru Bahasa Indonesia kelas XI SMA, dari observasi tersebut ditemukan bahwa pada pembelajaran Bahasa Indonesia khususnya materi menganalisis teks cerita pendek yang diberikan kepada peserta didik sebagai bahan ajar cenderung masih terbatas sumbernya yaitu hanya dari buku paket yang tersedia di sekolah. Rumusan masalah dalam penelitian ini mengacu pada dapat tidaknya teks cerita pendek yang terdapat buku kumpulan cerita pendek berjudul “Mata Yang Enak Dipandang” dijadikan sebagai alternatif bahan ajar pada peserta didik kelas XI. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dapat atau tidaknya teks cerita pendek dalam buku kumpulan cerita pendek “Mata yang Enak Dipandang” karya Ahmad Tohari yang dianalisis menggunakan pendekatan struktural dijadikan bahan ajar peserta didik kelas XI. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif analitis dengan pendekatan struktural. Data dalam penelitian ini berupa teks cerita pendek yang dianalisis berdasarkan unsur-unsur intrinsik meliputi tema, plot, tokoh, latar, sudut pandang, dan gaya bahasa. Analisis dilakukan dengan cara membaca secara mendalam, mencatat, dan mengkategorikan data berdasarkan unsur-unsur tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kumpulan cerita pendek “Mata yang Enak Dipandang” karya Ahmad Tohari dapat dijadikan sebagai alternatif bahan ajar. Bahan ajar ini diharapkan dapat membantu siswa memahami dan menganalisis teks cerita pendek dengan lebih baik, serta mengapresiasi karya sastra Indonesia yang kaya akan nilai-nilai budaya dan kemanusiaan

Item Type: Thesis (Sarjana)
Subjects: P Language and Literature > PK Indo-Iranian
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa Indonesia
Depositing User: Lelis Masridah
Date Deposited: 02 Dec 2024 04:33
Last Modified: 02 Dec 2024 04:33
URI: http://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/14666

Actions (login required)

View Item View Item