PENGARUH MODEL LEARNING CYCLE 7E TERHADAP LITERASI SAINS DAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI (Studi Eksperimen di Kelas XI MIPA SMAN 8 Tasikmalaya Tahun Ajaran 2023/2024)

FATHUNNISA, INKA (2024) PENGARUH MODEL LEARNING CYCLE 7E TERHADAP LITERASI SAINS DAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI (Studi Eksperimen di Kelas XI MIPA SMAN 8 Tasikmalaya Tahun Ajaran 2023/2024). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.

[img] Text
01. Cover.pdf
Download (225kB)
[img] Text
02. Lembar Pengesahan.pdf
Download (315kB)
[img] Text
03. Lembar Pernyataan.pdf
Download (310kB)
[img] Text
04. Abstrak.pdf
Download (279kB)
[img] Text
05. Abstract.pdf
Download (279kB)
[img] Text
06. Kata Pengantar.pdf
Download (295kB)
[img] Text
07. Ucapan Terima Kasih.pdf
Download (184kB)
[img] Text
08. Daftar Isi.pdf
Download (194kB)
[img] Text
09. Daftar Tabel.pdf
Download (178kB)
[img] Text
10. Daftar Gambar.pdf
Download (180kB)
[img] Text
11. Daftar Lampiran.pdf
Download (179kB)
[img] Text
12. BAB 1.pdf
Download (335kB)
[img] Text
13. BAB 2.pdf
Download (838kB)
[img] Text
14. BAB 3.pdf
Download (1MB)
[img] Text
15. BAB 4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (688kB)
[img] Text
16. BAB 5.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (179kB)
[img] Text
17. Daftar Pustaka.pdf
Download (448kB)
[img] Text
18. Lampiran.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (7MB)
[img] Text
19. Daftar Riwayat Hidup.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (133kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Learning Cycle 7E terhadap literasi sains dan minat belajar peserta didik pada pembelajaran biologi di kelas XI MIPA SMAN 8 Tasikmalaya tahun ajaran 2023/2024. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi experiment. Populasi dalam penelitian ini seluruh kelas XI MIPA SMAN 8 Tasikmalaya sebanyak 186 peserta didik. Sampel diambil dengan teknik purposive sampling dan diperoleh kelas XI MIPA 5 sebagai kelas eksperimen dan XI MIPA 4 sebagai kelas kontrol. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan soal literasi sains berbentuk soal pilihan majemuk sebanyak 13 soal dan angket minat belajar sebanyak 12 pernyataan. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji ANOVA satu jalur. Berdasarkan hasil analisis dan pengujian hipotesis diperoleh hasil bahwa nilai signifikansi sebesar 0,002, sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model Learning Cycle 7E terhadap literasi sains dan minat belajar peserta didik pada pembelajaran biologi di kelas XI MIPA SMAN 8 Tasikmalaya tahun ajaran 2023/2024. Kata kunci : Learning Cycle 7E, Literasi Sains, Minat Belajar

Item Type: Thesis (Sarjana)
Subjects: Q Science > QH Natural history > QH301 Biology
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Biologi
Depositing User: Lelis Masridah
Date Deposited: 28 Aug 2024 06:52
Last Modified: 28 Aug 2024 06:52
URI: http://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/13724

Actions (login required)

View Item View Item