ROHIMAH, SITI (2023) STUDI DESKRIPTIF PERSEPSI MAHASISWA PADA PEMBELAJARAN TATAP MUKA PASCA PEMBELAJARAN DARING (Survei pada Mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Siliwangi Angkatan 2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Text
1. COVER.pdf Download (15kB) |
|
Text
2. LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (276kB) |
|
Text
3. PERNYATAAN.pdf Download (144kB) |
|
Text
4. ABSTRAK.pdf Download (55kB) |
|
Text
5. KATA PENGANTAR - DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (556kB) |
|
Text
6. BAB I.pdf Download (71kB) |
|
Text
7. BAB II.pdf Download (102kB) |
|
Text
8. BAB III.pdf Download (254kB) |
|
Text
9. BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (277kB) |
|
Text
10. BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (7kB) |
|
Text
11. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (78kB) |
|
Text
12. LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi karena adanya perubahan pembelajaran pada masa pasca pandemi, dimaan sebelumnya selama kurang lebih 2,5 tahun pembelajaran dilakukan secara daring kemudian kembali lagi dilakukan pembelajaran tatap muka karena adanya perubahan kebijakan sektor pendidikan oleh pemerintah seiring dengan semakin berkurangnya penyebaran waba pandemi covid-19. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang bagaimana persepsi mahasiswa pada pembelajaran tatap muka pasca pembelajaran daring. Penelitian ini menggunakan metode survei dengan desain deskriptif. Adapun teknik sampel yang digunakan yaitu teknik probability sampling jenis proportional simple random sampling dengan menggunakan teori pengambilan sampel menurut Fraenkel dan Wallen dimana 100 sampel responden untuk penelitian deskriptif sudah mewakili populasi. Teknik analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa secara keseluruhan persepsi mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Siliwangi angkatan 2021 berada pada kategori cukup baik. Hal ini dibuktikan dari hasil perhitungan berdasarkan 5 kategori pengukuran persepsi mahasiswa. Aspek penerimaan memiliki persentase 76,75%, aspek pengetahuan atau pemahaman memiliki persentase 76,62% dan aspek penilaian atau pemahaman memiliki persentase 76,50 Kata Kunci : Persepsi Mahasiswa
Item Type: | Thesis (Sarjana) |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Ekonomi |
Depositing User: | Lelis Masridah |
Date Deposited: | 30 Jan 2024 03:50 |
Last Modified: | 30 Jan 2024 03:50 |
URI: | http://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/11859 |
Actions (login required)
View Item |