INVESTIGATING INDONESIANS UNDERGRADUATE STUDENTS’ STRATEGIES IN READING COMPREHENSION OF TEST OF ENGLISH LANGUAGE PROFICIENCY (TELP)

Dzulfikar, Fakhri (2023) INVESTIGATING INDONESIANS UNDERGRADUATE STUDENTS’ STRATEGIES IN READING COMPREHENSION OF TEST OF ENGLISH LANGUAGE PROFICIENCY (TELP). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.

	Text 01.COVER.pdf Download (241kB)
	Text 02.APPROVAL SHEET.pdf Download (355kB)
	Text 03.PERNYATAAN.pdf Download (132kB)
	Text 04.ABSTRACT.pdf Download (263kB)
	Text 05.PREFACE.pdf Download (168kB)
	Text 06.ACKNOWLEDGEMENTS.pdf Download (174kB)
	Text 07.TABLE OF CONTENTS.pdf Download (163kB)
	Text 08.CHAPTER 1 INTRODUCTION.pdf Download (134kB)
	Text 09.CHAPTER 2 LITERATURE REVIEW.pdf Download (174kB)
	Text 10.CHAPTER 3 RESEARCH PROCEDURES.pdf Download (475kB)
	Text 11.CHAPTER 4 RESEARCH FINDINGS AND DISCUSSION.pdf Restricted to Repository staff only Download (449kB)
	Text 12.CHAPTER 5 CONCLUSION AND SUGGESTION.pdf Restricted to Repository staff only Download (126kB)
	Text 13.REFERENCES.pdf Download (251kB)
	Text 14.ENCLOSURE.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Penelitian in bertujuan untuk meneliti strategi mahasiswa dalam mengerjakan soal reading saat mengikuti tes TELP. Penelitian ini melibatkan 4 mahasiswa tingkat akhir berdasarkan pengalaman mereka mengikuti tes kecakapan berbahasa Inggris yang dilaksanakan di Universitas Siliwangi. Universitas Siliwangi melaksanakan program tes kecakapan berbahasa Inggris melalui Test of English Language Proficiency (TELP). Metode penelitian ini menggunakan descriptive qualitative research. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara semi terstruktur. Data dianalisis menggunakan analisis Miles & Huberman (1994) untuk mengetahui strategi yang dilakukan peserta tes dalam mengerjakan soal reading comprehension. Menurut jawaban dari peserta, mereka mengalami kesulitan memahami makna dan kata-kata umum dalam teks yang tidak biasa dengan pengetahuan mereka dengan batas waktu mereka untuk membaca semua teks dalam tes reading comprehension. Dari hasil penelitian, para peserta menggunakan strategi seperti membaca ulang, skimming, guessing, dan membaca pertanyaan terlebih dahulu untuk menyelesaikan masalah. Kata kunci: Reading comprehension, TELP, EFL students

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Subjects:	K Law > KD England and Wales
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa Inggris
Depositing User:	Rema Puri Irma Sri Katon
Date Deposited:	29 Aug 2023 01:25
Last Modified:	29 Aug 2023 01:25
URI:	http://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/10767

Actions (login required)

View Item