PENGARUH FASILITAS BELAJAR DAN KECERDASAN INTELEKTUAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI

ISNATILAH, IIS (2023) PENGARUH FASILITAS BELAJAR DAN KECERDASAN INTELEKTUAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI. Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.

	Text COVER.pdf Download (228kB)
	Text LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (473kB)
	Text LEMBAR PERNYATAAN.pdf Download (294kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (9kB)
	Text KATA PENGANTAR.pdf Download (434kB)
	Text DAFTAR ISI TABEL GAMBAR LAMPIRAN.pdf Download (427kB)
	Text BAB 1.pdf Download (448kB)
	Text BAB 2.pdf Download (408kB)
	Text BAB 3.pdf Download (572kB)
	Text BAB 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (545kB)
	Text BAB 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (217kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (346kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh fasilitas belajar dan kecerdasan intelektual terhadap prestasi belajar ekonomi pada peserta didik kelas XI SMA Pesantren Cintawana secara parsial dan srimultan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif. Adapun populasi yaitu sebanyak 119 orang yang merupakan peserta didik kelas XI SMA Pesantren Cintawana, teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu sampel jenuh sehingga sampel diperoleh sebanyak 119 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner dengan teknik analisis data yaitu analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukan bahwa fasilitas belajar berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar ekonomi pada peserta didik kelas XI SMA Pesantren Cintawana dengan nilai signifikansi (0,000<0,05), kecerdasan intelektual berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar ekonomi pada peserta didik kelas XI SMA Pesantren Cintawana dengan nilai signifikansi (0,000<0,05). Kata kunci : Fasilitas, Kecerdasan Intelektual, Prestasi.

Actions (login required)

View Item