PENGARUH LATIHAN SMALL-SIDED GAMES TERHADAP KETEPATAN PASSING PERMAINAN SEPAKBOLA (Eksperimen pada siswa ekstrakulikuler sepakbola tahun SMPN 1 Cijeungjing)

FAUZAN, MOCHAMAD FARHAN (2024) PENGARUH LATIHAN SMALL-SIDED GAMES TERHADAP KETEPATAN PASSING PERMAINAN SEPAKBOLA (Eksperimen pada siswa ekstrakulikuler sepakbola tahun SMPN 1 Cijeungjing). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.

[img] Text
1. COVER.pdf
Download (130kB)
[img] Text
2. LEMBAR PENGESAHAN.pdf
Download (571kB)
[img] Text
3. HALAMAN PRIBADI.pdf
Download (173kB)
[img] Text
4. LEMBAR PERNYATAAN.pdf
Download (249kB)
[img] Text
5. ABSTRAK.pdf
Download (303kB)
[img] Text
6. KATA PENGANTAR.pdf
Download (260kB)
[img] Text
7. DAFTAR ISI.pdf
Download (268kB)
[img] Text
8. BAB 1.pdf
Download (261kB)
[img] Text
9. BAB 2.pdf
Download (371kB)
[img] Text
10. BAB 3.pdf
Download (324kB)
[img] Text
11. BAB 4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (234kB)
[img] Text
12. BAB 5.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (108kB)
[img] Text
13. DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (184kB)
[img] Text
14. LAMPIRAN.pdf
Download (2MB)
[img] Text
15. RIWAYAT HIDUP.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (113kB)

Abstract

Salah satu aspek teknik dasar yang penting dalam olahraga Sepakbola yaitu ketepatan passing, yang dapat diukur dengan short pass test. Untuk meningkatkan ketepatan passing dapat mengguakan variasi latihan Small Side Games merupakan latihan intensitas yang tinggi dan menuntut setiap pemain untuk selalu bergerak aktif karena luas ruang yang tidak terlalu besar sehingga frekuensi menyentuh bola tiap pemain sangatlah banyak. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh latihan Small Side Games terhadap peningkatan ketepatan passing dalam permainan sepakbola pada pemain Ekstrakulikuler Sepakbola SMPN 1 Cijeungjing. Untuk membuktikan kebenaran dari hipotesis yang penulis ajukan, maka penulis melakukan penelitian dengan menggunakan metode eksperimen, karena penelitian yang penulis lakukan ini bertujuan untuk memperoleh atau mengumpulkan informasi sebanyak-banyaknya dari suatu kelompok sampel yang di teliti. Dengan hasilnya diterima atau terbukti. Kebenaran hasil pengujian hipotesis tersebut didukung pada data hasil penelitian dengan menggunakan uji t yang menunjukkan nilai Tℎ

Item Type: Thesis (Sarjana)
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Jasmani
Depositing User: Lelis Masridah
Date Deposited: 03 Oct 2024 06:44
Last Modified: 03 Oct 2024 06:44
URI: http://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/14456

Actions (login required)

View Item View Item