MARWAH, NOVIA (2024) ANALISIS MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL MENGGUNAKAN TWO-TIER DIAGNOSTIC TEST DITINJAU DARI DOMINASI OTAK. Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
![[img]](http://repositori.unsil.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
01. COVER.pdf Download (379kB) |
|
Text
02. LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (266kB) |
|
Text
03. SURAT KETERANGAN.pdf Download (783kB) |
|
Text
04. LEMBAR PERNYATAAN.pdf Download (469kB) |
|
Text
05. ABSTRAK.pdf Download (502kB) |
|
Text
06. KATA PENGANTAR.pdf Download (426kB) |
|
Text
07. DAFTAR ISI.pdf Download (38kB) |
|
Text
08. DAFTAR TABEL.pdf Download (27kB) |
|
Text
09. DAFTAR GAMBAR.pdf Download (24kB) |
|
Text
10. DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (45kB) |
|
Text
11. BAB I.pdf Download (163kB) |
|
Text
12. BAB II.pdf Download (254kB) |
|
Text
13. BAB III.pdf Download (184kB) |
|
Text
14. BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
Text
15. BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (30kB) |
|
Text
16. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (123kB) |
|
Text
17. LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (12MB) |
|
Text
18. DAFTAR RIWAYAT HIDUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (42kB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan miskonsepsi pada materi sistem persamaan linear dua variabel menggunakan two-tier diagnostic test ditinjau dari dominasi otak. Penelitian ini dilaksanakan di SMPN 5 Ciamis pada kelas VIII A. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif eksploratif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu tes diagnostik two-tier pada materi sistem persamaan linear dua variabel, angket dominasi otak, dan wawancara. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu soal two-tier diagnostic test pada materi sistem persamaan linear dua variabel, angket dominasi otak dan pedoman wawancara. Teknik analisis data yang dilakukan adalah reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa (1) siswa dengan dominasi otak kiri (SKR1 dan SKR2) menunjukan beragam miskonsepsi dalam pemahaman materi sistem persamaan linear dua variabel meliputi aspek persamaan, operasi, variabel dan pecahan. SKR1 cenderung mengalami miskonsepsi terkait dengan konsep persamaan dan operasi, sedangkan SKR2 cenderung mengalami miskonsepsi dalam terkait konsep pecahan, operasi, dan sifat operasi matematika. (2) siswa dengan dominasi otak kanan (SKN1 dan SKN2) menunjukan beragam miskonsepsi terkait dengan konsep operasi, variabel, dan pecahan. SKN1 mengalami miskonsepsi operasi, sedangkan SKN2 mengalami miskonsepsi terkait dengan konsep variabel, operasi dan pecahan. Kata kunci: Miskonsepsi; Two-tier diagnostic test; Dominasi otak.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) Q Science > QA Mathematics |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | Lelis Masridah |
| Date Deposited: | 26 Jul 2024 06:25 |
| Last Modified: | 26 Jul 2024 06:25 |
| URI: | http://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/12661 |
Actions (login required)
 |
View Item |