FITRIANISA, TARTILA (2023) THE CORRELATION BETWEEN STUDENTS’ READING HABIT AND THEIR FANFICTION WRITING. Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
![[img]](http://repositori.unsil.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
01 COVER.pdf Download (160kB) |
|
Text
02 APPROVAL SHEET.pdf Download (154kB) |
|
Text
03 PERNYATAAN.pdf Download (158kB) |
|
Text
05 ABSTRAK.pdf Download (133kB) |
|
Text
04 PERSONAL PAGE.pdf Download (71kB) |
|
Text
07 ACKNLOWLEDGEMENT.pdf Download (77kB) |
|
Text
06 PREFACE.pdf Download (73kB) |
|
Text
08 TABLE OF CONTENS.pdf Download (86kB) |
|
Text
09 LIST OF TABLES.pdf Download (7kB) |
|
Text
10 LIST OF ENCLOSURE.pdf Download (36kB) |
|
Text
11 CHAPTER 1.pdf Download (83kB) |
|
Text
12 CHAPTER 02.pdf Download (90kB) |
|
Text
13 CHAPTER 3.pdf Download (96kB) |
|
Text
14 CHAPTER 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (168kB) |
|
Text
15 CHAPTER 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (73kB) |
|
Text
16 REFERENCES.pdf Download (150kB) |
|
Text
17 ENCLOSURE.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB) |
|
Text
18 CV.pdf Restricted to Repository staff only Download (13kB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kebiasaan membaca siswa dan keterampilan menulis mereka dalam fanfiksi. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah 45 mahasiswa dari kelas Creative Writing 2022 di salah satu universitas di Tasikmalaya yang menyelesaikan projek penulisan fanfiksi. Selain itu, sampelnya adalah seluruh mahasiswa dari kelas Creative Writing 2022 di salah satu universitas di Tasikmalaya yang menyelesaikan projek penulisan fanfiksi. Selanjutnya, jumlah sampel ditentukan berdasarkan total sampling. Untuk mengumpulkan data, peneliti menggunakan kuesioner untuk kebiasaan membaca dan data arsip untuk penulisan fanfiksi. Untuk menganalisis data, peneliti menggunakan Spearman, uji nonparametrik. Hasil analisis menunjukkan bahwa nilai sig. nya lebih rendah dari 0,05 (sig. value (0,016) < 0,05). Ini berarti hipotesis alternatif (Ha) diterima sedangkan hipotesis null (Ho) ditolak. Oleh karena itu, ada hubungan yang rendah antara kebiasaan membaca siswa dan penulisan fanfiksi mereka. Kata kunci: kebiasaan membaca, penulisan fanfiksi, korelasional
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Subjects: | P Language and Literature > PE English |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa Inggris |
| Depositing User: | Lelis Masridah |
| Date Deposited: | 06 Mar 2024 03:29 |
| Last Modified: | 06 Mar 2024 03:29 |
| URI: | http://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/12260 |
Actions (login required)
 |
View Item |