ANALISIS TEKS DESKRIPSI YANG DIHASILKAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE TEACHY.APP SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR KELAS VII (Studi Analisis Kesesuaian Teks Deskripsi yang Dihasilkan AI Teachy.App dengan Kriteria Bahan Ajar)

SHOFIYAH, SHOFIYAH (2026) ANALISIS TEKS DESKRIPSI YANG DIHASILKAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE TEACHY.APP SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR KELAS VII (Studi Analisis Kesesuaian Teks Deskripsi yang Dihasilkan AI Teachy.App dengan Kriteria Bahan Ajar). Other thesis, Universitas siliwangi.

[thumbnail of 1. COVER .pdf] Text
1. COVER .pdf

Download (157kB)
[thumbnail of 2. LEMBAR PENGESAHAN .pdf] Text
2. LEMBAR PENGESAHAN .pdf

Download (79kB)
[thumbnail of 3. LEMBAR PERNYATAAN .pdf] Text
3. LEMBAR PERNYATAAN .pdf

Download (69kB)
[thumbnail of 4. ABSTRAK .pdf] Text
4. ABSTRAK .pdf

Download (204kB)
[thumbnail of 5. KATA PENGANTAR .pdf] Text
5. KATA PENGANTAR .pdf

Download (161kB)
[thumbnail of 6. UCAPAN TERIMAKASIH .pdf] Text
6. UCAPAN TERIMAKASIH .pdf

Download (122kB)
[thumbnail of 7. DAFTAR ISI .pdf] Text
7. DAFTAR ISI .pdf

Download (262kB)
[thumbnail of 8. BAB 1 .pdf] Text
8. BAB 1 .pdf

Download (218kB)
[thumbnail of 9. BAB 2 .pdf] Text
9. BAB 2 .pdf

Download (406kB)
[thumbnail of 10. BAB 3 .pdf] Text
10. BAB 3 .pdf

Download (415kB)
[thumbnail of 11. BAB 4 .pdf] Text
11. BAB 4 .pdf
Restricted to Repository staff only

Download (5MB)
[thumbnail of 12. BAB 5 .pdf] Text
12. BAB 5 .pdf
Restricted to Repository staff only

Download (175kB)
[thumbnail of 13. DAFTAR PUSTAKA .pdf] Text
13. DAFTAR PUSTAKA .pdf

Download (174kB)
[thumbnail of 14. LAMPIRAN .pdf] Text
14. LAMPIRAN .pdf
Restricted to Repository staff only

Download (14MB)
[thumbnail of 15. RIWAYAT HIDUP.pdf] Text
15. RIWAYAT HIDUP.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (179kB)

Abstract

Dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia di kelas VII, terdapat berbagai jenis teks yang harus dikuasai. Salah satu teks tersebut adalah teks deskripsi. Pembelajaran teks deskripsi haruslah sesuai dengan kurikulum yang berlaku (Kurikulum Merdeka). Namun, berdasarkan hasil wawancara dari tiga sekolah yang berbeda di Tasikmalaya, menunjukkan bahwa peserta didik mengalami kesulitan dalam memahami teks deskripsi. Kesulitan yang dialami peserta didik disebabkan oleh beberapa hal, di antaranya yaitu karena bahan ajar yang tersedia tidak sesuai dengan kriteria dan bahan ajar yang sulit untuk dipahami oleh pemikiran peserta didik di fase tersebut. Oleh karena itu, untuk mengatasi masalah ini, perlu diadakan bahan ajar yang sesuai dengan kriteria bahan ajar dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik di zaman ini. Tujuan utama dari penelitian ini adalah menganalisis kualitas teks deskripsi yang dihasilkan AI Teachy.App berdasarkan prompt yang penulis buat dan mengidentifikasi kelayakan contoh teks deskripsi yang dihasilkan AI Teachy.App berdasarkan prompt yang penulis buat sebagai alternatif bahan ajar. Untuk mencapai tujuan penelitian tersebut, metode yang digunakan adalah metode deskriptif analitis dengan pendekatan kualitatif. Penelitian diawali dengan menganalisis teks yang dihasilkan AI berdasarkan prompt yang penulis buat. Setelah itu, teks disampaikan kepada validator ahli untuk divalidasi kesesuaiannya dengan kriteria bahan ajar. Selain itu, teks yang sudah dianalisis dibuat dalam bentuk modul berbasis digital. Selanjutnya, bahan ajar tersebut diujicobakan pada peserta didik yang memiliki permasalahan yang dibahas sebelumnya. Berdasarkan penelitian yang dilakukan, hasil menunjukkan bahwa teks deskripsi yang dihasilkan artificial intelligence Teachy.App berdasarkan prompt yang penulis buat, 9 dari 15 teks dapat dijadikan sebagai bahan ajar peserta didik kelas VII. Kata kunci: Analisis, Teks Deskripsi, Artificial Intelligence, Teachy.App.

Item Type: Thesis (Other)
Subjects: P Language and Literature > PK Indo-Iranian
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa Indonesia
Depositing User: user2 user2 user2
Date Deposited: 14 Oct 2026 03:45
Last Modified: 14 Oct 2026 03:45
URI: https://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/8083

Actions (login required)

View Item
View Item