PENGARUH LATIHAN SMALL SIDED GAMES TERHADAP KETERAMPILAN PASSING PADA SISWI EKSTRAKURIKULER FUTSAL SMA NEGERI 19 GARUT

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan Small Sided Games (SSG) terhadap keterampilan Passing pada siswi ekstrakurikuler futsal SMA Negeri 19 Garut. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen dengan desain one group Pretest Posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswi ekstrakurikuler futsal SMA Negeri 19 Garut, dengan sampel sebanyak 15 orang yang ditentukan menggunakan teknik total sampling. Instrumen penelitian yang digunakan berupa tes keterampilan Passing futsal. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes awal (Pretest) dan tes akhir (Posttest). Teknik analisis data meliputi uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis menggunakan uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan keterampilan Passing setelah diberikan perlakuan berupa latihan Small Sided Games, yang ditunjukkan dengan adanya perbedaan signifikan antara nilai Pretest dan Posttest. Hal ini membuktikan bahwa latihan Small Sided Games efektif dalam meningkatkan keterampilan Passing, karena mampu menciptakan situasi permainan yang menyerupai kondisi pertandingan sebenarnya sehingga pemain lebih aktif, cepat dalam pengambilan keputusan, serta terbiasa bermain di bawah tekanan. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa latihan Small Sided Games berpengaruh signifikan terhadap peningkatan keterampilan Passing pada siswi ekstrakurikuler futsal SMA Negeri 19 Garut.

Kata kunci: Futsal, Latihan Olahraga, Passing, Small Sided Games, Teknik Dasar