Kustiana, Ana (2026) Analisis Nilai-Nilai Kehidupan yang Terkandung dalam Kumpulan Cerita Pendek Sahut Kabut Karya Ade Ubaidil Menggunakan Pendekatan Sosiologi Sastra sebagai Alternatif Bahan Ajar Kelas XI (Penelitian Deskriptif Analitis). Other thesis, Universitas Siliwangi.
1. COVER.pdf
Download (139kB)
2. LEMBAR PENGESAHAN.pdf
Download (110kB)
3. LEMBAR PERNYATAAN.pdf
Download (54kB)
4. ABSTRAK.pdf
Download (176kB)
5. KATA PENGANTAR.pdf
Download (224kB)
6. DAFTAR ISI.pdf
Download (260kB)
7. BAB 1.pdf
Download (224kB)
8. BAB 2.pdf
Download (353kB)
9. BAB 3.pdf
Download (268kB)
10. BAB 4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (848kB)
11. BAB 5.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (125kB)
12. DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (191kB)
13. RIWAYAT HIDUP.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (126kB)
14. LAMPIRAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (6MB)
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pemilihan bahan ajar sastra yang tidak hanya sesuai dengan kompetensi dasar pembelajaran, tetapi juga mampu memberikan nilai-nilai kehidupan yang bermanfaat bagi peserta didik. Selain itu, bahan ajar cerpen yang digunakan di sekolah masih memerlukan variasi agar pembelajaran lebih menarik dan bermakna. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai kehidupan yang terkandung dalam kumpulan cerpen Sahut Kabut karya Ade Ubaidil serta mendeskripsikan relevansinya sebagai alternatif bahan ajar Bahasa Indonesia kelas XI SMA. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif analitis dengan pendekatan sosiologi sastra. Sumber data penelitian berupa tujuh cerpen terpilih dalam kumpulan cerpen Sahut Kabut karya Ade Ubaidil. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui studi dokumentasi, membaca secara intensif, mengidentifikasi, mengklasifikasi, dan mencatat data yang berkaitan dengan nilai-nilai kehidupan dalam cerpen. Analisis data dilakukan melalui tahap reduksi data, penyajian data, interpretasi data, dan penarikan simpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam tujuh cerpen yang dianalisis terdapat berbagai nilai kehidupan yang meliputi nilai religius, nilai moral, nilai sosial, nilai budaya, dan nilai pendidikan. Nilai-nilai tersebut tercermin melalui perilaku tokoh, konflik, peristiwa, serta hubungan antartokoh yang menggambarkan realitas kehidupan masyarakat. Berdasarkan analisis kelayakan bahan ajar, ketujuh cerpen tersebut memenuhi aspek kebahasaan, aspek psikologis, dan aspek latar belakang kebudayaan peserta didik. Selain itu, cerpen-cerpen tersebut memiliki keterkaitan dengan Kompetensi Dasar 3.8 dan 4.8 Bahasa Indonesia kelas XI SMA mengenai identifikasi dan penerapan nilai nilai kehidupan dalam cerita pendek.Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kumpulan cerpen Sahut Kabut karya Ade Ubaidil mengandung berbagai nilai kehidupan yang relevan dengan kehidupan peserta didik dan layak dijadikan alternatif bahan ajar Bahasa Indonesia kelas XI SMA.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa Indonesia |
| Depositing User: | user1 user1 user1 |
| Date Deposited: | 08 Sep 2026 01:47 |
| Last Modified: | 08 Sep 2026 01:47 |
| URI: | https://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/7735 |
