PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN LITERASI KEUANGAN TERHADAP KESIAPAN BERWIRAUSAHA MELALUI SELF-EFFICACY SEBAGAI VARIABEL INTERVENING (Survei pada Mahasiswa FKIP Universitas Siliwangi Angkatan 2023)

Terbatasnya lapangan kerja formal menjadi urgensi untuk menggali faktor internal dan faktor eksternal yang dapat meningkatkan kesiapan berwirausaha mahasiswa. Studi ini bertujuan menganalisis pengaruh kecerdasan emosional dan literasi keuangan terhadap kesiapan berwirausaha melalui self-efficacy sebagai variabel intervening pada mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Siliwangi angkatan 2023. Pendekatan kuantitatif dengan metode survei, melibatkan populasi sebanyak 1.523 mahasiswa dengan sampel 136 responden yang diambil menggunakan teknik Stratified Proportional Random Sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner skala likert dan dianalisis menggunakan Structural Equation Modeling (SEM) berbasis Partial Least Square (PLS) dengan pengujian bootstrapping pada tingkat signifikansi 5%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara langsung, kecerdasan emosional, literasi keuangan, dan self-efficacy berpengaruh signifikan terhadap kesiapan berwirausaha. Namun, pengujian secara tidak langsung membuktikan bahwa self efficacy tidak mampu memediasi pengaruh kecerdasan emosional maupun literasi keuangan terhadap kesiapan berwirausaha mahasiswa. Kata kunci: Kecerdasan Emosional, Literasi Keuangan, Self-Efficacy, Kesiapan Berwirausaha