HUBUNGAN ANTARA STRES AKADEMIK DAN AKTIVITAS FISIK DENGAN KEJADIAN GIZI LEBIH PADA REMAJA USIA 16 – 18 TAHUN (Studi Observasional pada Siswa SMAN 1 Garut Tahun Akademik 2025/2026)

Gizi lebih merupakan salah satu masalah gizi pada remaja yang dipengaruhi oleh berbagai faktor. Stres akademik dan aktivitas fisik merupakan faktor yang dapat memengaruhi kejadian gizi lebih pada remaja melalui perilaku makan dan ketidakseimbangan energi dalam tubuh. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan stres akademik dan aktivitas fisik dengan kejadian gizi lebih pada remaja usia 16–18 tahun di SMA Negeri 1 Garut Tahun Akademik 2025/2026. Penelitian ini menggunakan desain observasional dengan pendekatan cross sectional. Sampel penelitian berjumlah 103 responden. Instrumen yang digunakan meliputi kuesioner Educational Stress Scale for Adolescents (ESSA), Physical Activity Questionnaire for Adolescents (PAQ-A), formulir food recall 2x24 jam, serta pengukuran antropometri untuk status gizi lebih dengan indikator IMT/U. Data dianalisis menggunakan uji Chi-Square. Hasil uji statistik menunjukkan terdapat hubungan antara tingkat kecukupan energi dengan kejadian gizi lebih (p=0,000; OR=6,527) dan terdapat hubungan antara aktivitas fisik dengan kejadian gizi lebih (p=0,046; OR=3,241). Tidak terdapat hubungan antara stres akademik dengan tingkat kecukupan energi (p=0,752) maupun kejadian gizi lebih (p=0,130), serta tidak terdapat hubungan antara jenis kelamin dengan kejadian gizi lebih (p=0,880). Remaja disarankan untuk menjaga asupan energi sesuai kebutuhan dan meningkatkan aktivitas fisik guna mencegah terjadinya gizi lebih. Kata Kunci: Aktivitas Fisik, Gizi Lebih, Remaja, Stres Akademik, Tingkat Kecukupan Energi