PENGARUH SOFT SKILL TERHADAP KESIAPAN KERJA PADA PESERTA PELATIHAN DI LPK ERAI INDONESIA

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tingginya standar kesiapan kerja yang diminta oleh pasar kerja internasional, khususnya Jepang, yang tidak hanya menuntut penguasaan keterampilan teknis (hard skill) tetapi juga kompetensi non teknis (soft skill). Fenomena di LPK Erai Indonesia menunjukkan masih adanya peserta pelatihan yang gagal pada tahap seleksi wawancara karena keterbatasan aspek kesiapan kerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh soft skill terhadap kesiapan kerja pada peserta pelatihan di LPK Erai Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis metode kuantitatif korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta pelatihan di LPK Erai Indonesia yang berjumlah 33 orang, dengan teknik pengambilan sampel menggunakan sampling jenuh. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan wawancara tidak terstruktur, angket, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa soft skill memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja peserta pelatihan. Hal ini dibuktikan dengan perolehan nilai signifikansi (uji t) sebesar 0,007, yang lebih kecil dari taraf signifikansi 0,05. Nilai koefisien regresi sebesar 0,739 menunjukkan hubungan yang searah, di mana setiap peningkatan variabel soft skill akan diikuti oleh peningkatan kesiapan kerja. Analisis koefisien determinasi (R-Square) menunjukkan bahwa soft skill memberikan kontribusi sebesar 21,5% terhadap kesiapan kerja, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar model penelitian ini. Simpulannya, semakin baik penguasaan soft skill yang dimiliki peserta pelatihan, maka semakin tinggi tingkat kesiapan mereka dalam memasuki dunia kerja. Kata Kunci: Soft Skill, Kesiapan Kerja, Pelatihan, Lembaga Pelatihan Kerja.