PENGEMBANGAN E-LKPD ARITMETIKA SOSIAL BERBASIS TARL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERNALAR KRITIS PESERTA DIDIK

Pengembangan E-LKPD berbasis TaRL merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan kemampuan bernalar kritis peserta didik sesuai dengan tingkat kemampuan belajarnya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengembangan E-LKPD dan menganalisis peningkatan kemampuan bernalar kritis peserta didik. Penelitian dilaksanakan pada 29 peserta didik kelas VII B MTs ArRahmah Kota Tasikmalaya. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahap analyze, design, development, implementation, dan evaluation. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, tes kemampuan bernalar kritis, dan angket. Instrumen yang digunakan meliputi lembar validasi ahli, angket respon, serta soal tes kemampuan bernalar kritis. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif dan statistik inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada tahap analyze, pembelajaran masih bersifat prosedural dan belum menerapkan diferensiasi. Tahap design menghasilkan rancangan ELKPD yang terdiferensiasi dalam tiga level kemampuan, yaitu perlu bimbingan, cakap, dan mahir. Pada tahap development, E-LKPD dinyatakan sangat layak dengan persentase kelayakan materi sebesar 88% dan media sebesar 93%, serta instrumen tes sebesar 85% dengan kategori sangat layak. Produk juga dinyatakan sangat praktis berdasarkan respon guru sebesar 84% dan peserta didik sebesar 80,86%. Pada tahap implementation, pembelajaran dilaksanakan dalam tiga pertemuan. Selanjutnya, pada tahap evaluation, hasil analisis menunjukkan adanya peningkatan signifikan kemampuan bernalar kritis peserta didik, yang ditunjukkan oleh peningkatan rata-rata nilai dari 21,72 menjadi 76,59, nilai N-Gain sebesar 0,70 (kategori tinggi), serta hasil uji paired sample t-test sebesar p = 0,000 (<0,05). Dengan demikian, terdapat peningkatan yang signifikan pada kemampuan bernalar kritis peserta didik setelah diterapkan E-LKPD Aritmetika Sosial berbasis TaRL.

Kata kunci: Aritmetika sosial, E-LKPD, Kemampuan bernalar kritis, TaRL.