BUILDING EFL STUDENTS' ORAL COMMUNICATION SKILLS THROUGH VRCHAT

SURYATAMA, DIMAS ADISA (2024) BUILDING EFL STUDENTS' ORAL COMMUNICATION SKILLS THROUGH VRCHAT. Other thesis, Universitas Siliwangi.

Text
1. SAMPUL.pdf
Download (184kB)

[thumbnail of 2. LEMBAR PENGESAHAN 1.pdf]

Text
2. LEMBAR PENGESAHAN 1.pdf
Download (96kB)

[thumbnail of 3. LEMBAR PENGESAHAN 2.pdf]

Text
3. LEMBAR PENGESAHAN 2.pdf
Download (138kB)

Text
4. LEMBAR PERNYATAAN.pdf
Download (80kB)

[thumbnail of 5. ABSTRAK BAHASA INDONESIA.pdf]

Text
5. ABSTRAK BAHASA INDONESIA.pdf
Download (131kB)

[thumbnail of 6. ABSTRAK BAHASA INGGRIS.pdf]

Text
6. ABSTRAK BAHASA INGGRIS.pdf
Download (138kB)

Text
7. PRAKATA.pdf
Download (89kB)

Text
8. PENGHARGAAN.pdf
Download (90kB)

Text
9. DAFTAR ISI.pdf
Download (101kB)

Text
10. DAFTAR TABEL.pdf
Download (88kB)

Text
11. DAFTAR LAMPIRAN.pdf
Download (89kB)

Text
12. BAB 1.pdf
Download (151kB)

Text
13. BAB 2.pdf
Download (157kB)

Text
14. BAB 3.pdf
Download (124kB)

Text
15. BAB 4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (170kB)

Text
16. BAB 5.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (92kB)

Text
17. DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (125kB)

Text
18. LAMPIRAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (858kB)

Text
19. BIOGRAFI.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (38kB)

Abstract

Penelitian kualitatif ini bertujuan untuk menyelidiki dampak penggunaan VRChat terhadap keterampilan komunikasi lisan siswa. Dengan berfokus pada pengalaman siswa dalam VRChat, data dikumpulkan dari hasil wawancara semi-terstruktur dan dianalisis menggunakan analisis tematik (Braun & Clarke, 2006). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat dua tema, yaitu (1) Manfaat dalam menggunakan VRChat, dan (2) Tantangan dalam penggunakan VRChat. Dengan demikian, hasil penelitian ini memberikan persepsi dari siswa Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing (EFL) dalam menggunakan VRChat untuk meningkatkan keterampilan komunikasi lisan mereka. Untuk mengungkapkan dampak VRChat secara lebih rinci dijelaskan lebih lanjut dalam penelitian ini.

Kata kunci : Keterampilan berkomunikasi, Peserta didik EFL, Persepsi peserta didik, Studi kasus, Pembelajaran mandiri, VRChat.

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	P Language and Literature > PE English
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa Inggris
Depositing User:	user1 user1 user1
Date Deposited:	05 Feb 2026 03:37
Last Modified:	05 Feb 2026 03:37
URI:	https://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/5410

Actions (login required)

: View Item