EXPLORING THE STUDENTS' MOTIVATION IN WRITING THEIR UNDERGRADUATE THESIS

Bagi mahasiswa strata satu atau sarjana, menyusun skripsi pastinya merupakan kegiatan meneliti yang pertama kali, dimana mereka akan dihadapkan dengan banyak kendala dan kesulitan, terutama ketika harus memuat karyanya dalam Bahasa Inggris. Bagi sebagian mahasiswa, kendala dan kesulitan dalam menulis skripsi mungkin saja dapat melemahkan semangat mereka dalam menyelesaikannya. Oleh karena itu, mahasiswa yang terlibat dalam penelitian ini layak diakui sebagai mahasiswa yang termotivasi karena mereka mampu menyelesaikan penulisannya selama enam sampai tujuh bulan. Selama pengerjaanya, mereka mengakui bahwa motivasi intrinsik dan ekstrinsik telah ikut serta dalam menyukseskan penulisan skripsi mereka. Oleh karena itu, penelitian kali ini lebih fokus pada eksplorasi motivasi intrinsik dan ekstrinsik dalam penulisan skripsi. Dua orang partisipan lulusan Pendidikan Bahasa Inggris dilibatkan dalam penelitian ini di mana mereka telah menempuh beberapa tahap yang telah ditentukan. Dengan memanfaatkan wawancara semi terstruktur pada studi kasus dalam penelitian kualitatif, para partisipan dilibatkan dalam wawancara tatap muka melalui aplikasi pertemuan online bernama Zoom. Selanjutnya, data tersebut dianalisis dengan menggunakan analisis tematik yang dikemukakan oleh Braun & Clarke (2006). Hasil penelitian menunjukkan terdapat lima motivasi dimiliki partisipan yang telah diklasifikasi menjadi dua motivasi, di antara lain: 1) Motivasi Intrinsik termasuk “ketertarikan personawi terhadap skripsi” dan “kesadaran akan tanggung jawab”, dan 2) Motivasi Ekstrinsik termasuk, “keinginan untuk mendapat pekerjaan dan melanjutkan studi”, “keinginan untuk menerima rekognisi”, dan “menghindari ancaman”. Meskipun tanggapan peserta berbeda beda, jawaban mereka relatif sama pada beberapa gagasan tertentu.

Kata kunci: motivasi mahasiswa, motivasi intrinsik, motivasi ekstrinsik, penulisan skripsi untuk sarjana