IDENTIFYING UNDERGRADUATE STUDENTS’ PUBLIC SPEAKING ANXIETY IN THESIS DEFENCE EXAMINATION: FACTORS AND STRATEGIES

Ujian skripsi dianggap sebagai salah satu acara yang paling mendebarkan karena kecemasan mahasiswa dalam berbicara di depan umum. Tekanan terhadap siswa untuk mempresentasikan dan mempertahankan pekerjaan dan temuannya di depan penguji secara optimal dan kompeten agar lulus ujian mungkin dianggap sebagai hal yang paling memicu kecemasan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor penyebab kecemasan berbicara di depan umum mahasiswa dalam ujian skripsi dan strategi-strategi yang mereka terapkan untuk mengatasinya. Selanjutnya, untuk mencapai tujuan penelitian, digunakan studi kasus deskriptif sebagai desain penelitian. Partisipan penelitian adalah tiga orang mahasiswa yang telah mengikuti ujian skripsi dan tergolong memiliki tingkat kecemasan tinggi-sedang. Untuk mengumpulkan data, penelitian ini menggunakan wawancara semi terstruktur, yang kemudian dianalisis menggunakan Analisis Data Kualitatif dari Miles, Huberman, dan Saldaña (2014). Penelitian ini menemukan lima faktor yang menyebabkan kecemasan mahasiswa berbicara di depan umum dalam ujian skripsi, antara lain terancam oleh audiens, rendah diri, takut akan penilaian negatif, ketakutan berkomunikasi, dan takut akan kegagalan. Selain itu, terdapat lima strategi untuk mengatasi kecemasan berbicara di depan umum dalam ujian skripsi, antara lain mempersiapkan dan berlatih, mencoba berpikir dan berimajinasi secara positif, menerapkan respon relaksasi, melakukan gestur dan gerak tubuh, serta belajar dari umpan balik.

Kata kunci: Kecemasan Mahasiswa Berbicara di Depan Umum, Sidang Skripsi, Faktor, Strategi