EXPLORING EFL STUDENTS WRITING CHALLENGES AND SOLUTIONS IN WRITING ARGUMENTATIVE ESSAY: A CASE STUDY

Meskipun menulis esai argumentatif itu penting, namun cukup menantang khusunya bagi mahasiswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tantangan dan solusi dalam menulis esai argumentatif. Metode penelitian kualitatif study kasus deskriptif digunakan dalam penelitian ini dan dengan tiga mahasiswa semester delapan jurusan Pendidikan Bahasa Inggris sebagai partisipan yang diwawancarai menggunakan wawancara semi-terstruktur dan dianalisis menggunakan analisis tematik Braun & Clarke (2006). Berdasarkan hasil analisis, diperoleh tiga tema besar terkait tantangan tersebut, antara lain: (1) masalah psikologis, (2) masalah menulis dan (3) masalah kognitif. Kemudian diperoleh solusi terkait tantangan tersebut antara lain (1) meminta review dan feedback, (2) menggunakan Grammarly dan (3) banyak membaca referensi yang relevan. Oleh karena itu, hal ini penting untuk diperhatikan karena dengan mengetahui permasalahan dan solusi akan membantu siswa untuk lebih waspada dalam menulis karangan argumentatif, sehingga kedepannya akan membuat penulisan karangan argumentatif menjadi lebih baik.

Kata Kunci: Menulis, Esai Argumentatif, Challenges, Solutions, and EFL Students