STUDENTS’ BEHAVIORAL ENGAGEMENT IN LEARNING ENGLISH: A CASE STUDY IN AN ELEMENTARY SCHOOL A THESIS Submitted to Fulfill one of the Requirements for Getting Sarjana pendidikan Degree at English Education Department of Faculty of Educational Sciences and Teachers’ Training Siliwangi University

FFAH SUMAYYAH, 2024. “STUDENTS’ BEHAVIORAL ENGAGEMENT IN ENGLISH LEARNING: A CASE STUDY IN AN ELEMENTARY SCHOOL”. Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris. Fakultas keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP). Universitas Siliwangi. Tasikmalaya. Ketertarikan siswa pada kegiatan belajar dan mengajar sangatlah penting untuk diperhatikan. Karena ketertarikan siswa pada suatu pembelajaran khususnya bahasa inggris akan berpengaruh terhadap pencapaian dari pembelajaran tersebut. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan keterlibatan perilaku siswa sekolah dasar dalam pembelajaran bahasa inggris. Metode penelitian menggunakan studi kasus deskriptif. Partisipan terdiri dari seluruh siswa kelas lima dalam penelitian dengan menggunakan teknik observasi. Kemudian siswa akan diambil sebanyak tiga orang siswa yang terlihat ketertarikannya tinggi dan yang ketertarikannya rendah di salah satu sekolah dasar di Tasikmalaya, Jawa Barat, Indonesia. Pengumpulan data penelitian menggunakan observasi dan interview. Pengumpulan data penelitian menggunakan teknik observasi yang kemudian akan dilakukan wawancara semi terstruktur. Data dianalisis dengan analisis tematik (Braun & Clarke, 2006). Hasil penelitian menunjukkan bahwa partisipan terlibat secara behaviour dalam pembelajaran bahasa inggris. Hasil tersebut adalah; (1) Ketepatan waktu dan komitmen; (2) Partisipasi aktif dan interaksi; (3) Usaha dan fokus dalam belajar; (4) Pembelajaran dan klarifikasi yang proaktif; (5) Kenyamanan dan ketaatan terhadap dinamika kelas. Berdasarkan hasil analisis, peneliti menyimpulkan bahwa partisipan terlibat dalam pembelajaran bahasa inggris yang dilihat dari perilaku mereka. Implikasi dari penelitian ini adalah untuk menekankan keterlibatan dengan perilaku siswa sekolah dasar dalam pembelajaran bahasa inggris.

Kata kunci: Perilaku Siswa, Bahasa Inggris, Pengajaran Bahasa Inggris Pada Anak