PENGARUHPENERAPANMODELPEMBELAJARANCOOPERATIVE LEARNINGTIPEONESTAYTHREESTRAYTERHADAPHASIL BELAJAR (Studi Quasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IPS SMANegeri 1 Cikatomas Tahun Ajaran 2023/2024)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe one stay three stray terhadap hasil belajar. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode eksperimen . Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Cikatomas yang berjumlah 234 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan teknik sampling purposive. Teknik pengumpulan data menggunakan Tes, Observasi dan teknis analisis data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, uji hipotesis, uji paired sample t-test, uji independent sample t-test. Dan nilai signifikansinya kurang dari 0,05 (p=0,000 < 0,05), terdapat perbedaan yang signifikan dalam peningkatan skor hasil belajar siswa pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol.

Kata Kunci : cooperative learning, one stay three stray, hasil belajar