PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN WORD SEARCH PUZZLE TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XI 8 SMA NEGERI 1 KARANGNUNGGAL

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dan pelaksanaan media pembelajaran Word Search Puzzle terhadap motivasi belajar peserta didik di kelas XI 8 SMA Negeri 1 Karangnunggal. Metode penelitian ini adalah kuantitatif dengan desain Quasi-Eksperimen bentuk non-equivalent control group pretest posttest design. Populasi penelitian ini adalah kelas XI SMA Negeri 1 Karangnunggal dengan sampel kelas XI 8 bejumlah 36 orang. Pengambilan sampel menggunakan teknik non-probability sampling dengan bentuk purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan kuisoner (angket) dan observasi. Instrumen penelitian sudah melalui uji validitas dengan uji Bivariate Correlation Person serta reabilitas di uji dengan Cronbach’s Alpha sehingga layak untuk disebarkan kepada responden. Analisis data diolah dengan uji independen sample t test dengan menggunakan aplikasi SPSS. Hasil uji analisis menunjukkan hasil sig 0,031<0,05 yang berarti nilai sig lebih kecil dari t-table. Berdasarkan hal tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh dari penggunaan media word search puzzle terhadap motivasi belajar peserta didik.

Kata Kunci : Media Pembelajaran Sejarah,Word Search puzzle, Motivasi belajar