PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN FLIPBOOK TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI SISTEM REPRODUKSI MANUSIA (Studi Eksperimen di kelas XI SMA Negeri 4 Tasikmalaya Tahun Ajaran 2024/2025)

Tantangan pada revolusi industri mengaitkan teknologi secara cepat yang akan membawa perubahan yang signifikan terutama dunia pendidikan. Karakteristik Pendidikan pada era ini yaitu pembelajaran yang berpusat pada peserta didik dan peserta didik di tuntut untuk memiliki salah satu keterampilan yaitu berpikir kritis. Namun, banyak peserta didik yang mengalami kesulitan dalam memahami materi yang bersifat abstrak, yang berdampak negatif terhadap kemampuannya dalam berpikir kritis, sehingga diperlukan inovasi dalam pembelajarannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model problem based learning berbantu flipbook terhadap keterampilan berpikir kritis siswa. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan September 2024 sampai April 2025. Metode penelitian yang digunakan berupa quasi eksperiment dengan desain penelitian the non-equivalent pretest – posttest control group design. Populasi dalam penelitian ini melibatkan seluruh kelas XI MIPA SMAN 4 Tasikmalaya Tahun Ajaran 2024/2025 terdiri dari 2 kelas dengan jumlah peserta didik 60 orang. Sampel diambil menggunakan Teknik purposive sampling sehingga terpilih kelas XI-4 sebagai kelas eksperimen dan XI-3 sebagai kelas kontrol. Instrumen yang digunakan yaitu tes uraian berpikir kritis sebanyak 11 soal yang teruji valid dan reliabel. Data berdistribusi normal dan homogen, sehingga Teknik analisis data dilanjutkan dengan uji ANCOVA dengan taraf signifikan α=0,05. Berdasarkan analisis dan pengujian hipotesis diperoleh nilai signifikansi 0,000 < 0,05 untuk keterampilan berpikir kritis, artinya bahwa ada pengaruh model problem based learning berbantuan flipbook terhadap keterampilan berpikir kriris siswa. Dapat disimpulkan bahwa penerapan model problem based learning berbantuan flipbook dalam pembelajaran. Berpengaruh baik terhadap keterampilan berpikir kritis siswa pada materi sistem reproduksi manusia.

Kata kunci: Problem Based Learning, Flipbook, Keterampilan Berpikir Kritis.