PENGARUH MEDIA PETA SEJARAH TERHADAP MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN SEJARAH MATERI PRASEJARAH DI KELAS X IPS SMA NEGERI 5 GARUT SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2023/2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui. Pengaruh
penggunaan media peta sejarah terhadap minat belajar siswa pada mata pembelajaran sejarah Indonesia materi prasejarah di kelas X IPS SMA Negeri 5 Garut semester ganjil tahun ajaran 2023/2024. Penelitian ini menggunakan pendekatan Kuantitatif dengan metode Eksperimen. Adapun desain penelitian yang digunakan adalah Penelitian ini
menggunakan kelompok eksperimen dan kelompok kontrol, Dalam
penelitian ini penulis menggunakan desain penelitian Kuasi eksperimen dengan posttest only control design. populasi yang digunakan dalam penelitian ini yaitu peserta didik kelas X IPS SMA Negeri 5 Garut tahun ajaran 2023-2024 dengan jumlah total 38 peserta didik, yang dijadikan sampel adalah kelas X IPS 1 sebagai kelas eksperimen dengan jumlah
19 peserta didik dan kelas X IPS 2 sebagai kelas kontrol dengan jumlah 19 peserta didik. Teknik analisis data dalam penelitian ini berupa uji, normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis Berdasarkan hasil penelitian terdapat pengaruh media Peta Sejarah Indonesia terhadap minat belajar yang ditunjukan dengan adanya perbedaan rata-rata nilai
posttest peserta didik. Perbedaan tersebut dilihat dari perolehan rata-rata skor posttest kelas Eksperimen yang menggunakan media peta sejarah Indonesia dan kelas Kontrol yang tidak menggunakan media peta sejarah. Perolehan rata-rata skor kelas eksperimen sebesar 48,72 dan
perolehan rata-rata skor kelas kontrol sebesar 42,86 Data tersebut mendukung bahwa penelitian yang dilakukan peneliti berhasil dibuktikan berdasarkan Uji Independent Sample T Test, yaitu nilai Sig.(2tailed) 0,00 < 0.05. Maka, Ho ditolak dan Ha diterima artinya terdapat pengaruh media peta sejarah Indonesia terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran sejarah Indonesia pokok bahasan prasejarah
Indonesia di kelas X IPS SMAN 5 Garut Semester Genap Tahun Ajaran 2023/ 2024.

Kata Kunci: Media, Minat Belajar, Infografis