PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DAN DISIPLIN KERJA GURU TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA (Penelitian Survey terhadap Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IPS SMA/MA Se-Wilayah Kecamatan Singaparna Tahun Ajaran 2018/2019)

LUTFIYANTI, NILA (2019) PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DAN DISIPLIN KERJA GURU TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA (Penelitian Survey terhadap Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IPS SMA/MA Se-Wilayah Kecamatan Singaparna Tahun Ajaran 2018/2019). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.

[img] Text
JUDUL.pdf
Download (17kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf
Download (118kB)
[img] Text
DAFTAR ISI,GAMBAR,TABEL.pdf
Download (94kB)
[img] Text
BAB I.pdf
Download (204kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Download (478kB)
[img] Text
BAB III.pdf
Download (646kB)
[img] Text
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only
Download (447kB)
[img] Text
BAB V.pdf
Restricted to Registered users only
Download (87kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (13kB)

Abstract

Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah seberapa besar pengaruh kompetensi pedagogik guru dan disiplin kerja guru terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi Kelas XI IPS SMA/MA se-Wilayah Kecamatan Singaparna secara parsial dan simultan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran pengaruh kompetensi pedagogik guru dan disiplin kerja guru terhadap minat belajar siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah survey. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dengan model skala likert, yang dikumpulkan dari responden dengan sampel 280 orang siswa kelas XI IPS. Teknik analisis yang digunakan yaitu analisis deskriptif dan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan secara parsial kompetensi pedagogik guru mempengaruhi minat belajar, dilihat dari perhitungan linier berganda didapatkan nilai koefisien ( ) = 0,176 sedangkan disiplin kerja guru mendapat nilai koefisien ( ) = 0,139. Secara simultan dikatakan bahwa terdapat pengaruh signifikan pada kompetensi pedagogik dan disiplin kerja guru terhadap minat belajar. Besarnya pengaruh sebesar 6,4% sedangkan sisanya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti. Simpulan bahwa kompetensi pedagogik guru dan disiplin kerja guru mempengaruhi minat belajar siswa Kelas XI IPS SMA/MA Se-Wilayah Kecamatan Singaparna baik secara simultan maupun parsial meskipun relatif sangat rendah. Kata Kunci: Disiplin, Guru, Kompetensi, Minat, Pedagogik

Item Type: Thesis (Sarjana)
Subjects: H Social Sciences > HB Economic Theory
L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Ekonomi
Depositing User: Lelis Masridah
Date Deposited: 09 Sep 2019 01:22
Last Modified: 09 Sep 2019 01:22
URI: http://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/811

Actions (login required)

View Item View Item