PENGARUH VARIASI LATIHAN PASSING ATAS TERHADAP KETERAMPILAN PASSING ATAS BOLA VOLI (Eksperimen Pada Siswa Ekstrakulikuler Bola Voli SMP Negeri 3 Manonjaya Kab. Tasikmalaya)

Muharam, Agum Amung (2022) PENGARUH VARIASI LATIHAN PASSING ATAS TERHADAP KETERAMPILAN PASSING ATAS BOLA VOLI (Eksperimen Pada Siswa Ekstrakulikuler Bola Voli SMP Negeri 3 Manonjaya Kab. Tasikmalaya). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.

[img] Text
1. COVER.pdf
Download (33kB)
[img] Text
4. ABSTRAK.pdf
Download (211kB)
[img] Text
2. PENGESAHAN.pdf
Download (86kB)
[img] Text
6. DAFTAR ISI.pdf
Download (173kB)
[img] Text
7. BAB 1.pdf
Download (178kB)
[img] Text
8. BAB 2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (554kB)
[img] Text
9. BAB 3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (369kB)
[img] Text
10. BAB 4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (311kB)
[img] Text
11. BAB 5.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (87kB)
[img] Text
12. DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (87kB)

Abstract

ABSTRAK AGUM AMUNG MUHARAM. 2018. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Variasi Latihan Passing Atas terhadap Keterampilan Passing Atas Bola Voli pada siswa ekstrakulikuler Bola Voli SMP Negeri 3 Manonjaya Kab. Tasikmalaya. Metode yang penulis gunakan adalah metode eksperimen. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa ekstrakurikuler Bola Voli SMP Negeri 3 Manonjaya Kab. Tasikmalaya. Jumlah populasi sebanyak 35 orang. Sampel dilakukan secara random dengan cara undian dengan jumlah 20 orang. Berdasarkan hasil pengujian hipotesis menggunakan pendekatan statistik, hipotesis penelitian yang penulis ajukan yaitu : “variasi latihan passing atas secara signifikan berpengaruh terhadap keterampilan passing atas pada permainan bola voli siswa ekstrakurikuler SMP Negeri 3 Manonjaya Kab. Tasikmalaya” ternyata hasilnya diterima atau terbukti. Kebenaran hasil pengujian hipotesis tersebut didukung pula data hasil penelitian dengan menggunakan uji t` yang menunjukkan nilai t`hitung sebesar 3,4 yang berada di luar daerah penerimaan hipotesis (t` sebesar 1,73). Diterimanya hipotesis tersebut diduga karena untuk menghasilkan hasil keterampilan yang baik dapat dilakukan dengan menggunakan berbagai macam bentuk latihan atau variasi latihan. Selain itu, latihan untuk meningkatkan keterampilan passing atas dengan menggunakan variasi latihan agar dalam melakukan latihan tidak terjadi kebosanan dan kejenuhan atlit dalam berlatih. Berdasarkan hasil tersebut, maka dapat dikatakan bahwa latihan menggunakan variasi latihan efektif digunakan untuk meningkatkan keterampilan passing atas, khususnya bagi siswa ekstrakurikuler SMP Negeri 3 Manonjaya Kab. Tasikmalaya. Kata Kunci : Variasi Latihan, Passing Atas

Item Type: Thesis (Sarjana)
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Jasmani
Depositing User: Dedi Natawijaya .
Date Deposited: 09 Sep 2022 08:22
Last Modified: 09 Sep 2022 08:22
URI: http://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/6506

Actions (login required)

View Item View Item