HALIMAH, PIPIH (2024) HUBUNGAN KETERLIBATAN PESERTA DIDIK (STUDENT ENGAGEMENT) DI SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR BIOLOGI PESERTA DIDIK (Studi Korelasional di Kelas XI SMA Terpadu Darussalam Kab. Tasikmalaya Tahun Ajaran 2023/2024). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
![[img]](http://repositori.unsil.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
1 COVER.pdf Download (15kB) |
|
Text
2 PENGESAHAN.pdf Download (34kB) |
|
Text
3 PERNYATAAN.pdf Download (33kB) |
|
Text
4 ABSTRAK.pdf Download (118kB) |
|
Text
5 KATA PENGANTAR.pdf Download (32kB) |
|
Text
6 UCAPAN TERIMAKASIH.pdf Download (76kB) |
|
Text
7 DAFTAR ISI.pdf Download (139kB) |
|
Text
8 DAFTAR TABEL.pdf Download (75kB) |
|
Text
9 DAFTAR GAMBAR.pdf Download (135kB) |
|
Text
10 DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (72kB) |
|
Text
11 BAB 1.pdf Download (93kB) |
|
Text
12 BAB 2.pdf Download (206kB) |
|
Text
13 BAB 3.pdf Download (285kB) |
|
Text
14 BAB 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (341kB) |
|
Text
15 BAB 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (8kB) |
|
Text
16 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (77kB) |
|
Text
17 LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (962kB) |
|
Text
18 DAFTAR RIWAYAT HIDUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (10kB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi hubungan keterlibatan peserta didik terhadap prestasi belajar biologi peserta didik, peserta didik kelas XI SMA Terpadu Darussalam Tasikmalaya pada Pelajaran Biologi. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif bersifat korelasional dengan populasi seluruh kelas XI sebanyak 4 kelas dengan jumlah 99 orang. Sampel yang digunakan 2 kelas yang diambil dengan menggunakan Teknik npurposive sampling yaitu kelas XI B Putera dan XI B Putra penelitian berupa instruemn student engagement berjumlah 30 pernyataan dan prestasi belajar menggunakan penilaian akhir tahun (PAT) dengan instruemen soal sebanyak 30 soal. Teknik analisis data menggunkan Uji korelasi sederhana Berdasarkan hasil penelitian dapat nilai pearson correlation sebesar 0.916. Teknik analisis yang diperoleh nilai signifikansi keterlibatan peserta didik dengan prestasi belajar sebesar 0.001 < 0.05. dan memiliki nilai koefisien determinasi sebesar 0.838 yang artinya variabel keterlibatan peserta didik dan prestasi belajar biologi sebesar 83,8% dan sedangkan sisanya sebesar 16,2 % variable prestasi belajar siswa dipengarui selain keterlibatan siswa, Kesimpulan dari penelitian ini yaitu ada hubungan antara keterlibatan peserta didik (student engagement) terhadap prestasi belajar biologi kelas XI SMA Terpadu Darussalam Tasikmalaya. Kata Kunci: Student Engagement. Prestasi Belajar
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Subjects: | Q Science > QH Natural history > QH301 Biology |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Biologi |
| Depositing User: | Rema Puri Irma Sri Katon |
| Date Deposited: | 27 Aug 2024 01:32 |
| Last Modified: | 27 Aug 2024 01:32 |
| URI: | http://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/13592 |
Actions (login required)
 |
View Item |