PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGANALISIS UNSUR PEMBANGUN DAN MENULIS PUISI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KUNJUNG KARYA (Penelitian Tindakan Kelas Pada Peserta Didik Kelas X IPS 1 MA BPI Baturompe Kota Tasikmalaya Tahun Ajaran 2022/2023)

Sumiati, Yuyum (2023) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGANALISIS UNSUR PEMBANGUN DAN MENULIS PUISI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KUNJUNG KARYA (Penelitian Tindakan Kelas Pada Peserta Didik Kelas X IPS 1 MA BPI Baturompe Kota Tasikmalaya Tahun Ajaran 2022/2023). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.

	Text 01 Cover.pdf Download (59kB)
	Text 02 Lembar Pengesahan.pdf Download (91kB)
	Text 03 Lembar Pernyataan.pdf Download (232kB)
	Text 04 Abstrak.pdf Download (23kB)
	Text 05 Kata pengantar.pdf Download (59kB)
	Text 06 Daftar Isi.pdf Download (21kB)
	Text 07 Daftar Tabel.pdf Download (21kB)
	Text 08 Daftar Gambar.pdf Download (18kB)
	Text 09 BAB 1.pdf Download (74kB)
	Text 10 BAB 2.pdf Download (130kB)
	Text 11 BAB 3.pdf Download (98kB)
	Text 12 BAB 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (592kB)
	Text 13 BAB 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (23kB)
	Text 14 Daftar Pustaka.pdf Download (20kB)
	Text 15 Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Salah satu kompetensi dasar yang harus dikuasai peserta didik kelas X SMA/MA menurut Kurikulum 2013 revisi yaitu kompetensi dasar 3.17 Menganalisis unsur pembangun puisi, serta 4.17 Menulis puisi dengan memperhatikan unsur pembangunnya. Meskipun demikian, di MA BPI Baturompe Kota Tasikmalaya belum semua peserta didik menguasai kompetensi dasar tersebut. Oleh karena itulah penulis melakukan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dapat atau tidaknya model pembelajaran Kunjung Karya meningkatkan kemampuan menganalisis unsur pembangun dan menulis teks puisi pada peserta didik kelas X IPS 1 MA BPI Baturompe Kota Tasikmalaya Tahun Ajaran 2022/2023. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian tindakan kelas. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik observasi dan teknik tes. Sumber data penelitian adalah peserta didik kelas X IPS 1 MA BPI Baturompe Kota Tasikmalaya Tahun Ajaran 2022/2023 dengan jumlah peserta didik 27 orang yang tediri atas 13 orang peserta didik laki-laki dan 14 orang peserta didik perempuan. Berdasarkan hasil pengolahan data pada siklus kesatu, diketahui bahwa pada siklus kesatu dalam aspek pengetahuan 3.17 terdapat 14 peserta didik (51,85%) yang belum mencapai KKM dan 13 peserta didik (48,15%) yang telah mencapai KKM dari standar KKM 75. Dalam aspek keterampilan 4.17 terdapat 19 peserta didik (70,37%) yang belum mencapai KKM dan 8 peserta didik (29,63%) peserta didik yang telah mencapai KKM. Pada siklus kedua, seluruh peserta didik (100%) telah mencapai KKM. Dari hasil uji wilcoxom diketahui nilai w hitung lebih kecil dari w tabel (119,1) dengan taraf signifiansi 0,01. Hal ini menunjukkan bahwa hipotesis dalam penelitian ini dapat diterima. Artinya, model pembelajaran Kunjung Karya dapat mengingkatkan kemampuan menganalisis unsure pembangun dan menulis puisi pada peserta didik kelas X MA BPI Baturompe Kota Tasikmlaya Tahun Ajaran 2022/ 2023

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Subjects:	P Language and Literature > PK Indo-Iranian
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa Indonesia
Depositing User:	Rema Puri Irma Sri Katon
Date Deposited:	10 Aug 2023 02:40
Last Modified:	10 Aug 2023 02:40
URI:	http://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/10385

Actions (login required)

View Item