NABHANI, PRAMESTYA KHARISMA (2023) HUBUNGAN SELF PERCEPTION DAN MINAT SISWA DENGAN HASIL BELAJAR KOGNITIF PESERTA DIDIK PADA MATERI PROTISTA. Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
![[img]](http://repositori.unsil.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
1. Cover.pdf Download (46kB) |
|
Text
2. Lembar Pengesahan.pdf Download (89kB) |
|
Text
3. Pernyataan Orisinalitas.pdf Download (75kB) |
|
Text
4. Abstrak.pdf Download (227kB) |
|
Text
5. Kata Pengantar.pdf Download (88kB) |
|
Text
7. Daftar Isi.pdf Download (233kB) |
|
Text
9. Daftar Tabel.pdf Download (225kB) |
|
Text
8. Daftar Gambar.pdf Download (223kB) |
|
Text
10. Daftar Lampiran.pdf Download (221kB) |
|
Text
11. BAB 1.pdf Download (359kB) |
|
Text
12. BAB 2.pdf Download (644kB) |
|
Text
13. BAB 3.pdf Download (811kB) |
|
Text
14. BAB 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (758kB) |
|
Text
15. BAB 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (225kB) |
|
Text
16. Datar Pustaka.pdf Download (454kB) |
|
Text
17. Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) |
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan self perception dan minat siswa dengan hasil belajar kognitif peserta didik pada materi protista di kelas X MIPA SMAN 5 Tasikmalaya tahun ajaran 2021/2022. Metode penelitian yang digunakan adalah korelasional. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini yaitu seluruh kelas X MIPA yang berjumlah 251 peserta didik. Sampel diambil dengan teknik purposive sampling, dan kelas terpilih X MIPA 1 sebanyak 34 peserta didik. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari 21 butir soal materi protista, angket self perception sebanyak 14 pernyataan, dan angket minat siswa sebanyak 22 pernyataan. Data diolah dengan melakukan uji prasyarat analisis berupa uji normalitas, uji linearitas, dan uji multikolinearitas sedangkan analisis hipotesis yang digunakan adalah uji korelasi pearson (bivariat) dan uji regresi berganda (multivariat). Hasil penelitian menunjukan bahwa; (i) ada korelasi antara self perception dengan hasil belajar kognitif yang termasuk kategori sedang, (ii) ada korelasi antara minat siswa dengan hasil belajar kognitif peserta didik yang termasuk ke dalam kategori sedang (iii) ada korelasi antara self perception dan minat siswa dengan hasil belajar kognitif peserta yang termasuk ke dalam kategori sedang. Kata kunci: hasil belajar kognitif, self perception, minat siswa
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Subjects: | Q Science > QH Natural history > QH301 Biology |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Biologi |
| Depositing User: | Rema Puri Irma Sri Katon |
| Date Deposited: | 14 Jul 2023 03:36 |
| Last Modified: | 14 Jul 2023 03:36 |
| URI: | http://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/9827 |
Actions (login required)
 |
View Item |
