NOPIANTI, LITANY TIARA (2022) UNIVERSITY STUDENTS’ PERCEPTIONS OF USING PODCASTS IN LISTENING SKILL: A QUALITATIVE CASE STUDY. Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
Text
1. COVER.pdf Download (200kB) |
|
Text
2. LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (178kB) |
|
Text
3. pernyataan.pdf Download (91kB) |
|
Text
4. ABSTRACT.pdf Download (278kB) |
|
Text
6. KATA PENGANTAR.pdf Download (187kB) |
|
Text
7. DAFTAR ISI.pdf Download (659kB) |
|
Text
8. BAB I.pdf Download (138kB) |
|
Text
9. BAB II.pdf Download (138kB) |
|
Text
10. BAB III.pdf Download (348kB) |
|
Text
11. BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (262kB) |
|
Text
12. BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (102kB) |
|
Text
13. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (138kB) |
Abstract
ABSTRAK LITANY TIARA NOPIANTI. 2022. “UNIVERSITY STUDENTS’ PERCEPTION OF USING PODCASTS IN LISTENING SKILL: A QUALITATIVE CASE STUDY”. Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Siliwangi, Tasikmalaya. Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki persepsi mahasiswa tentang penggunaan Podcasts untuk meningkatkan listening skill mereka. Penelitian ini melibatkan tiga orang mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris di salah satu universitas negeri yang ada di Jawa Barat, Indonesia. Metode pengumpulan data yang digunakan berupa semi-structured interview. Data analisis menggunakan Thematic Analysis dengan framework analisis Braun and Clarke. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Podcasts sebagai media yang mendukung untuk meningkatkan listening skill yang efektif. Temuan ini membahas tentang kegunaan Podcasts sebagai media yang digunakan mahasiswa untuk meningkatkan listening skill secara mandiri. Oleh karena itu, hasil penelitian ini memberikan wawasan empiris bagi para siswa lainnya mengenai manfaat penggunaan Podcasts sebagai salah satu teknologi yang dapat mendukung pembelajaran. Kata Kunci: Persepsi siswa, Podcasts, listening skills
Item Type: | Thesis (Sarjana) |
---|---|
Subjects: | P Language and Literature > PE English |
Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa Inggris |
Depositing User: | Lelis Masridah |
Date Deposited: | 02 Mar 2023 04:30 |
Last Modified: | 02 Mar 2023 04:30 |
URI: | http://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/8740 |
Actions (login required)
View Item |