REJEANSYAH, ANGGITA PUTRI (2024) PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA HOMESCHOOLING PRIDE KECAMATAN TAWANG, KOTA TASIKMALAYA. Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
![[img]](http://repositori.unsil.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
1. COVER.pdf Download (84kB) |
|
Text
2. LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (361kB) |
|
Text
3. LEMBAR PENGUJI.pdf Download (288kB) |
|
Text
4. PERNYATAAN.pdf Download (259kB) |
|
Text
5. ABSTRAK.pdf Download (13kB) |
|
Text
6. HALAMAN PRIBADI.pdf Download (68kB) |
|
Text
7. UCAPAN TERIMA KASIH.pdf Download (73kB) |
|
Text
8. KATA PENGANTAR.pdf Download (7kB) |
|
Text
9. DAFTAR ISI.pdf Download (45kB) |
|
Text
10. BAB 1.pdf Download (99kB) |
|
Text
11. BAB 2.pdf Download (243kB) |
|
Text
12. BAB 3.pdf Download (56kB) |
|
Text
13. BAB 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (243kB) |
|
Text
14. BAB 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (12kB) |
|
Text
15. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (150kB) |
|
Text
16. LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
Abstract
Nilai-nilai moral dan etika tidak lagi menjadi fokus utama, sebagian orang hanya mementingkan fokus akademik terlebih dampak negatif dari era luaran sana yang menyebabkan pergeseran nilai karakter. Keberagaman latar belakang siswa dengan berbagai masalahnya menjadi tantangan dalam penerapan pendidikan karakter. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui penerapan pendidikan karakter pada Homeschooling Pride Kecamatan Tawang, Kota Tasikmalaya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Adapun subjek penelitian ini yaitu pengelola dan tutor Homeschooling Pride Kecamatan Tawang, Kota Tasikmalaya. Pengumpulan data dari penelitian ini menggunakan tiga metode yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan simpulan. Hasil menunjukkan Homeschooling Pride Kecamatan Tawang, Kota Tasikmalaya dalam penerapan pendidikan karakter melalui langkah-langkah memberikan teladan, menyelipkan pesan moral yang relevan dengan kehidupan sehari-hari siswa, memberikan penghargaan dan apresiasi memberikan pujian atau kata-kata positif kepada siswa yang dapat memperkuat rasa percaya diri dan motivasi siswa dalam pembelajaran. Homeschooling Pride memandang pentingnya memberikan contoh langsung sebagai sarana untuk mengajarkan sopan santun kepada siswa. Memberikan inspirasi kepada peserta didik dengan menceritakan kisah teladan atau kesuksesan seseorang, termasuk pengalaman diri sendiri. Homeschooling Pride Kecamatan Tawang, Kota Tasikmalaya di Kecamatan Tawang, Kota Tasikmalaya, menerapkan nilai-nilai karakter secara integral dalam pendidikan siswa. Nilai karakter yang diterapkan berupa religius, jujur, disiplin, kreatif, mandiri dan tanggung jawab. Kata Kunci: Pendidikan Karakter, Homeschooling, Etika
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Masyarakat |
| Depositing User: | Rema Puri Irma Sri Katon |
| Date Deposited: | 12 Aug 2024 00:56 |
| Last Modified: | 12 Aug 2024 00:56 |
| URI: | http://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/13008 |
Actions (login required)
 |
View Item |