PENGARUH KONDISI SOSIAL EKONOMI KELUARGA DAN LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA TERHADAP MINAT MELANJUTKAN PENDIDIKAN PROFESI DAN JENJANG LEBIH TINGGI (Survei pada Mahasiswa Se-FKIP Universitas Siliwangi Angkatan 2019)

Sitohang, Sasya (2023) PENGARUH KONDISI SOSIAL EKONOMI KELUARGA DAN LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA TERHADAP MINAT MELANJUTKAN PENDIDIKAN PROFESI DAN JENJANG LEBIH TINGGI (Survei pada Mahasiswa Se-FKIP Universitas Siliwangi Angkatan 2019). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.

	Text COVER.pdf Download (180kB)
	Text LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (211kB)
	Text LEMBAR PERNYATAAN.pdf Download (210kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (237kB)
	Text KATA PENGANTAR.pdf Download (140kB)
	Text UCAPAN TERIMA KASIH.pdf Download (142kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (208kB)
	Text DAFTAR TABEL.pdf Download (144kB)
	Text DAFTAR GAMBAR.pdf Download (139kB)
	Text DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (141kB)
	Text BAB I PENDAHULUAN.pdf Download (291kB)
	Text BAB II TINJAUAN TEORITIS.pdf Download (266kB)
	Text BAB III PROSEDUR PENELITIAN.pdf Download (427kB)
	Text BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (321kB)
	Text BAB V KESIMPULAN DAN SARAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (143kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (204kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Pendidikan profesi dan jenjang lebih tinggi sangat berperan dalam menciptakan sumber daya manusia yang berkualitas dan berpengaruh terhadap posisi pekerjaan di masa depan, sehingga perubahan-perubahan yang begitu cepat serta persaingan bebas dapat direspon dengan baik oleh produk pendidikan yang ada. Masalah yang diteliti dalam penelitian ini yaitu apakah terdapat pengaruh kondisi sosial ekonomi keluarga, lingkungan teman sebaya terhadap minat melanjutkan pendidikan profesi dan jenjang lebih tinggi pada mahasiswa FKIP Universitas Siliwangi Angkatan 2019 secara simultan maupun parsial. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana kondisi sosial ekonomi keluarga, lingkungan teman sebaya berpengaruh terhadap minat melanjutkan pendidikan profesi dan jenjang lebih tinggi mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Siliwangi Angkatan 2019 baik secara parsial maupun simultan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif jenis survei. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh mahasiswa FKIP Universitas Siliwangi Angkatan 2019 yang terdiri dari 10 jurusan sebanyak 1150 orang. Adapun teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu menggunakan Proportional Random Sampling sebanyak 288 orang, untuk mendapatkan sampel yang representatif, pengambilan subjek dari setiap strata atau setiap wilayah seimbang atau sebanding dengan banyaknya subjek. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner.Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Hasil uji parsial menyatakan bahwa nilai signifikan kondisi sosial ekonomi keluarga adalah 0,054 artinya tidak terdapat pengaruh antara kondisi sosial ekonomi keluarga dan minat melanjutkan pendidikan profesi dan jenjang lebih tinggi, 2) Nilai signifikan lingkungan teman sebaya adalah 0,005 artinya terdapat pengaruh antara lingkungan teman sebaya terhadap minat melanjutkan pendidikan profesi dan jenjang lebih tinggi, 3) Secara simultan nilai signifikansi yang diperoleh adalah 0,000 artinya terdapat pengaruh antara kondisi sosial ekonomi dan lingkungan teman sebaya terhadap minat melanjutkan pendidikan profesi dan jenjang lebih tinggi. Kata Kunci: Kondisi, Sosial, Lingkungan, Minat, Pendidikan

Actions (login required)

View Item