ANALISIS FAKTOR – FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN (Studi Deskriptif pada Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 1 Tasikmalaya Tahun Ajaran 2022/2023)

PAMUNGKAS, ANDIKA TUTUR EDI (2023) ANALISIS FAKTOR – FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN (Studi Deskriptif pada Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 1 Tasikmalaya Tahun Ajaran 2022/2023). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.

[img] Text
Cover.pdf
Download (78kB)
[img] Text
Lembar Pengesahan.pdf
Download (742kB)
[img] Text
PERNYATAAN.pdf
Download (286kB)
[img] Text
Abstract.pdf
Download (26kB)
[img] Text
Abstrak.pdf
Download (72kB)
[img] Text
Kata Pengantar.pdf
Download (90kB)
[img] Text
Ucapan Terima Kasih.pdf
Download (180kB)
[img] Text
Daftar Isi.pdf
Download (58kB)
[img] Text
Daftar Tabel.pdf
Download (95kB)
[img] Text
Daftar Lampiran.pdf
Download (28kB)
[img] Text
BAB I Pendahuluan.pdf
Download (393kB)
[img] Text
BAB II Tinjauan Teoretis.pdf
Download (550kB)
[img] Text
BAB III Metode Penelitian.pdf
Download (845kB)
[img] Text
BAB IV Hasil Penelitian dan Pembahasan.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
[img] Text
BAB V Simpulan dan Saran.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (51kB)
[img] Text
Daftar Pustaka.pdf
Download (334kB)
[img] Text
Lampiran - Lampiran.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)

Abstract

Motivasi belajar merupakan bagian dari psikologi, motivasi belajar dapat berpengaruh terhadap pembelajaran peserta didik. Penelitian ini adalah penelitian yang bertujuan untuk mengetahui besarnya Tingkat Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan. Sampel yang digunakan pada penelitian ini berjumlah 108 peserta didik. Metode yang digunakan adalah survey dengan instrument yang digunakan berupa angket dengan 35 butir pernyataan. Analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif dengan persentase dan validasi instrument. Hasil penelitian Tingkat Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan analisis dengan presentase 0% dengan jumlah sampel 0 pada kategori sangat rendah, 6% dengan jumlah sampel 6 pada kategori rendah, 71% dengan jumlah sampel 77 pada kategori sedang, 23% dengan jumlah sampel 25 pada kategori tinggi dan 0% dengan jumlah sampel 0 pada kategori sangat tinggi. Hal ini berarti Tingkat Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan pada kategori sedang. Kata Kunci: Faktor internal, Faktor eksternal, Motivasi Belajar

Item Type: Thesis (Sarjana)
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Jasmani
Depositing User: Lelis Masridah
Date Deposited: 15 Aug 2023 02:54
Last Modified: 15 Aug 2023 02:54
URI: http://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/10577

Actions (login required)

View Item View Item