DAMPAK PEMBELAJARAN DALAM JARINGAN (DARING) DENGAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING (GOOGLE MEET, WHATSAPP, GOOGLE FORM) DI KELAS XI SMA BINA PUTERA BANJAR TERHADAP PEMBELAJARAN SEJARAH DALAM USAHA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PADA MASA PANDEMI

SUPRIANDRI, ANDRI (2023) DAMPAK PEMBELAJARAN DALAM JARINGAN (DARING) DENGAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING (GOOGLE MEET, WHATSAPP, GOOGLE FORM) DI KELAS XI SMA BINA PUTERA BANJAR TERHADAP PEMBELAJARAN SEJARAH DALAM USAHA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PADA MASA PANDEMI. Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.

[img] Text
1. COVER.pdf
Download (49kB)
[img] Text
2. LEMBAR PENGESAHAN.pdf
Download (204kB)
[img] Text
3. LEMBAR PENGUJI.pdf
Download (150kB)
[img] Text
4. LEMBAR PERNYATAAN.pdf
Download (303kB)
[img] Text
5. ABSTRAK & ABSTRACT.pdf
Download (61kB)
[img] Text
6. KATA PENGANTAR.pdf
Download (70kB)
[img] Text
7. UCAPAN TERIMA KASIH.pdf
Download (130kB)
[img] Text
8. MOTTO.pdf
Download (69kB)
[img] Text
9. DAFTAR-DAFTAR.pdf
Download (102kB)
[img] Text
10. BAB 1.pdf
Download (98kB)
[img] Text
11. BAB 2.pdf
Download (132kB)
[img] Text
12. BAB 3.pdf
Download (157kB)
[img] Text
13. BAB 4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (194kB)
[img] Text
14. BAB 5.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (19kB)
[img] Text
15. DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (9kB)
[img] Text
16. LAMPIRAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (3MB)

Abstract

Rumusan masalah penelitian ini adalah Bagaimana Dampak Pembelajaran Dalam Jaringan (Daring) Dengan Penggunaan Media Pembelajaran E-Learning (Google Meet, Whatsapp, Google Form) di Kelas XI SMA Bina Putera Banjar Terhadap Pembelajaran Sejarah Dalam Usaha Meningkatkan Motivasi Belajar Pada Masa Pandemi. Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui proses pembelajaran yang didukung dengan media pembelajaran E-Learning (Google Meet, Whatsapp, Google Form) pada Kelas XI SMA Bina Putera Banjar (2) Untuk mengetahui bagaimana dampak yang terjadi dari pemberlakuan pembelajaran E-Learning (Google Meet, Whatsapp, Google Form) di Kelas XI SMA Bina Putera Banjar. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif analisis dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui: observasi, wawancara, dan dokumentasi. Instrumen yang digunakan peneliti berupa pedoman observasi dan pedoman wawancara serta laporan pengamatan berupa dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan penulis adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menujukan bahwa: (1) Terdapat proses pelaksanaan pembelajaran dalam jaringan (daring) dengan penggunaan media pembelajaran E-Learning (Google Meet, Whatsapp, Google Form) di Kelas XI SMA Bina Putera Banjar (2) Terdapat kekurangan dan kelebihan dari pemberlakuan pembelajaran E-Learning (Google Meet, Whatsapp, Google Form) di Kelas XI SMA Bina Putera Banjar. Kata Kunci: Pembelajaran dalam Jaringan (Daring), Media E-Learning, Pembelajaran Sejarah

Item Type: Thesis (Sarjana)
Subjects: L Education > LA History of education
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Sejarah
Depositing User: Lelis Masridah
Date Deposited: 14 Aug 2023 08:30
Last Modified: 14 Aug 2023 08:30
URI: http://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/10560

Actions (login required)

View Item View Item