TYPES OF GRAMMATICAL ELEMENTS IN INDONESIAN ELT TEXTBOOK: SFL PERSPECTIVE

HERMAWATI, SITI PUPUT (2023) TYPES OF GRAMMATICAL ELEMENTS IN INDONESIAN ELT TEXTBOOK: SFL PERSPECTIVE. Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.

	Text 1. COVER.pdf Download (205kB)
	Text 2. APPROVAL SHEET SUPERVISORS.pdf Download (164kB)
	Text 3. APPROVAL SHEET EXAMINERS.pdf Download (101kB)
	Text 4. SURAT PERNYATAAN.pdf Download (129kB)
	Text 5. ABSTRAK.pdf Download (105kB)
	Text 6. ABSTRACT.pdf Download (117kB)
	Text 7. PREFACE.pdf Download (115kB)
	Text 8. ACKNOWLEDGEMENT.pdf Download (114kB)
	Text 9. TABLE OF CONTENTS.pdf Download (191kB)
	Text 10. LIST OF TABLES.pdf Download (185kB)
	Text 11. LIST OF FIGURES.pdf Download (276kB)
	Text 12. LIST OF ENCLOSURES.pdf Download (182kB)
	Text 13. CHAPTER 1 INTRODUCTION.pdf Download (129kB)
	Text 14. CHAPTER 2 LITERATURE REVIEW.pdf Download (192kB)
	Text 15. CHAPTER 3 RESEARCH PROCEDURES.pdf Download (229kB)
	Text 16. CHAPTER 4 FINDINGS & DISCUSSION.pdf Restricted to Repository staff only Download (164kB)
	Text 17. CHAPTER 5 CONCLUSION & SUGGESTION.pdf Restricted to Repository staff only Download (116kB)
	Text 18. REFERENCES.pdf Download (251kB)
	Text 19. ENCLOSURES.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Analisis transitivitas digunakan dalam penelitian di berbagai wacana seperti berita, teks bacaan, pidato, dan lain-lain. Namun, belum ada penelitian yang memadai tentang analisis transitivitas dalam buku teks terbaru yang berfokus pada partisipan dan proses yang mencirikan unsur gramatikal. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tipe-tipe transitivitas partisipan dan proses yang mencirikan unsur gramatikal dalam buku teks yang berjudul English for Nusantara untuk kelas 7. Menggunakan pendekatan kualitatif konten analisis sebagai metode penelitian, pengumpulan data penelitian ini menggunakan textbook sebagai sumber data. Kemudian, data dianalisis menggunakan teori Halliday dan Matthiessen (2014) tentang analisis transitivitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jenis participants yang ditemukan adalah carrier (93 kata), actor (79 kata), senser (29 kata), token (18 kata), sayer (17 kata), dan behaver (8 kata). Selain itu, jenis-jenis proses yang ditemukan adalah proses relasional (112 kata) yang terdiri dari mengatribusikan (94 kata) dan mengidentifikasi (18 kata), proses material (111 kata), proses mental (32 kata), proses verbal (18 kata), proses eksistensial (8 kata), dan proses perilaku (7 kata). Implikasi dari penelitian ini adalah mendorong guru untuk mengembangkan materi dan menggunakan strategi mengajar yang efektif dengan menggunakan transitivitas untuk meningkatkan pemahaman siswa terkait unsur gramatikal dalam Bahasa Inggris. Dengan begitu, diharapkan hal tersebut dapat membantu siswa untuk mencapai tujuan pembelajaran dalam kurikulum Merdeka Belajar, termasuk kemampuan berkomunikasi secara efektif dalam Bahasa Inggris lisan dan tulisan. Kata kunci: Elemen Tata Bahasa, Buku Teks, Linguistik Fungsional Sistemik, Transitivitas

Actions (login required)

View Item