PENGARUH MEDIA 3D ANATOMY AND PHYSIOLOGY TERHADAP LITERASI VISUAL DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI (Studi Eksperimen pada Materi Sistem Respirasi di Kelas XI SMA Negeri 4 Tasikmalaya Tahun Ajaran 2024/2025)

Tantangan abad ke-21 menuntut sistem pendidikan inovatif yang memberdayakan kemampuan literasi, termasuk literasi visual. Namun, banyak peserta didik mengalami kesulitan dalam memahami materi yang bersifat abstrak, yang berdampak negatif terhadap hasil belajarnya, sehingga diperlukan inovasi dalam media pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media 3D anatomy and physiology terhadap literasi visual dan hasil belajar kognitif peserta didik pada pembelajaran biologi. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan September 2024 sampai Februari 2025. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi experiment dengan desain non-equivalent control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas XI SMAN 4 Tasikmalaya sebanyak 5 kelas dengan jumlah 180 peserta didik. Sampel dipilih menggunakan teknik purposive sampling, sehingga diperoleh 2 kelas yaitu kelas XI-4 sebagai kelas eksperimen dan kelas XI-3 sebagai kelas kontrol. Instrumen yang digunakan yaitu tes uraian kemampuan literasi visual sebanyak 10 butir soal serta tes pilihan majemuk hasil belajar kognitif sebanyak 32 butir soal yang teruji valid dan reliabel. Data berdistribusi normal dan homogen, sehingga teknik analisis data dilanjutkan menggunakan uji ANCOVA dengan taraf signifikansi α=0,05. Berdasarkan analisis dan pengujian hipotesis diperoleh nilai signifikansi 0,000 ˂ 0,05 untuk kemampuan literasi visual dan hasil belajar kognitif, artinya bahwa ada pengaruh media 3D anatomy and physiology terhadap kemampuan literasi visual dan hasil belajar kognitif peserta didik. Dapat disimpulkan bahwa penerapan media 3D anatomy and physiology dalam pembelajaran, berpengaruh baik terhadap kemampuan literasi visual dan hasil belajar kognitif peserta didik pada materi sistem respirasi.

Kata Kunci: Media 3D Anatomy and Physiology, Kemampuan Literasi Visual, Hasil Belajar Kognitif, Sistem Respirasi.