ANALISIS UNSUR INTRINSIK PADA CERITA PENDEK DALAM KUMPULAN CERITA PENDEK DOKUMEN JIBRIL KUMPULAN CERPEN REPUBLIKA SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR DI KELAS XI

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan unsur intrinsik yang terdapat dalam kumpulan cerita pendek Dokumen Jibril Kumpulan Cerpen Republika serta mengkaji kelayakannya sebagai alternatif bahan ajar Bahasa Indonesia bagi peserta didik kelas XI SMA. Penelitian dilakukan karena diperlukan bahan ajar sastra yang sesuai dengan karakteristik peserta didik dan tuntutan Kurikulum Merdeka. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif analitis dengan pendekatan kualitatif. Sumber data penelitian berupa empat cerita pendek, yaitu Dokumen Jibril, Pohon, Perahu Nuh, dan Dua Bisikan Kebenaran. Data dikumpulkan melalui teknik observasi, wawancara, dokumentasi, studi pustaka, dan analisis teks dengan pendekatan struktural. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keempat cerita pendek tersebut mengandung unsur intrinsik berupa tema, tokoh dan penokohan, alur, latar, sudut pandang, gaya bahasa, dan amanat. Selain itu, keempat cerita pendek tersebut memenuhi kriteria bahan ajar berdasarkan aspek bahasa, psikologis, dan latar belakang budaya sehingga sesuai dengan karakteristik peserta didik kelas XI SMA. Dengan demikian, cerita pendek Dokumen Jibril, Pohon, Perahu Nuh, dan Dua Bisikan Kebenaran layak dijadikan sebagai alternatif bahan ajar Bahasa Indonesia di kelas XI SMA.