PENGARUH ISPRING SUITE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI VIRUS (Studi Eksperimen di Kelas X MIPA SMAN 1 Cihaurbeuti Tahun Ajaran 2023/2024)

Permasalahan dalam penelitian ini yaitu adanya keterbatasan media pembelajaran yang digunakan di sekolah, khususnya pada pembelajaran biologi materi virus sehingga dilakukan pembelajaran dengan bantuan media iSpring Suite. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh penggunaan iSpring Suite sebagai media pembelajaran terhadap hasil belajar peserta didik pada materi virus. Penelitian yang dilakukan menggunakan metode eksperimental semu (quasi experimental) yang terdapat kelompok kontrol dan eksperimen, yang bertujuan untuk mengukur hasil belajar peserta didik, dimana pada kelompok kontrol dilakukan pembelajaran menggunakan media PowerPoint, sedangkan pada kelompok eksperimen menggunakan media iSpring Suite. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan iSpring Suite sebagai media pembelajaran terhadap hasil belajar peserta didik, dengan rata-rata skor posttest peserta didik pada kelas kontrol memiliki nilai sebesar 21,3 sedangkan pada kelas eksperimen memiliki nilai sebesar 23,9. Produk yang dikembangkan diharapkan dapat memberikan dampak positif dalam hal pengukuran dan meningkatkan hasil belajar peserta didik.

Kata kunci: Hasil Belajar, iSpring Suite, Media Pembelajaran