PENGARUH PERAN KADER PUSAT INFORMASI DAN KONSELING REMAJA TERHADAP PENCEGAHAN PERILAKU MENYIMPANG REMAJA (Studi pada Program Generasi Berencana BKKBN di SMAN 1 Baregbeg C

Penelitian ini berangkat dari masih ditemukannya perilaku menyimpang remaja di lingkungan sekolah, seperti pelanggaran tata tertib, rendahnya kedisiplinan, dan perilaku sosial yang tidak sesuai norma, meskipun telah terdapat program PIK-R. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh peran kader PIK-R terhadap pencegahan perilaku menyimpang remaja di SMAN 1 Baregbeg Ciamis. Peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi penelitian berjumlah 479 siswa, dengan sampel sebanyak 83 responden yang ditentukan melalui teknik proportionate stratified random sampling menggunakan rumus Slovin. Pengumpulan data dilakukan melalui angket skala Likert, sedangkan analisis data menggunakan statistik deskriptif, uji asumsi klasik, serta regresi linear sederhana. Hasilnya menunjukkan bahwa peran kader PIK-R berada pada kategori baik, demikian pula pencegahan perilaku menyimpang remaja berada pada kategori baik. Adapun hasil yang diperoleh dari analisis regresi linear sederhana yaitu persamaan Y = 26,819 + 0,765X, yang menunjukkan adanya pengaruh positif peran kader PIK-R terhadap pencegahan perilaku menyimpang remaja. Adapun hasil yang diperolah dari uji t menunjukkan nilai t hitung 12,117 dengan signifikansi 0,000 < 0,05, sehingga hipotesis penelitian diterima. Nilai koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,642 hal ini menunjukan bahwa peran kader PIK-R berkontribusi sebesar 64,2% terhadap pencegahan perilaku menyimpang remaja, sedangkan yang lainnya dipengaruhi oleh faktor lain di luar dari aspek penelitian. Maka dari itu dapat dikatakan bahwa peran kader PIK-R memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap pencegahan perilaku menyimpang remaja di SMAN 1 Baregbeg Ciamis. Kata kunci: PIK-R; Kader Sebaya; Pencegahan Perilaku Menyimpan; Remaja; Sekolah