PENGARUH MEDIA ULAR TANGGA TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS X-2 DI SMAN 1 SINGAPARNA

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keaktifan belajar peserta didik kelas X-2 SMAN 1 Singaparna yang ditunjukkan oleh kurangnya partisipasi dalam diskusi, bertanya, dan menjawab pertanyaan selama proses pembelajaran. Rendahnya keaktifan belajar tersebut juga disebabkan oleh kurangnya penggunaan media pembelajaran yang inovatif dan kreatif, sehingga peserta didik jarang mengajukan pertanyaan serta minim dalam memberikan respons selama pembelajaran sejarah. Populasi dalam penelitian ini terdiri atas 6 kelas dengan jumlah 280 peserta didik, sedangkan sampel penelitian adalah kelas X-1 dan X-2 yang berjumlah 72 peserta didik. Penelitian ini dilakukan secara kuantitatif dan menggunakan metode kuasi-eksperimen dengan desain kelompok kontrol non ekuivalen. Kelompok kontrol penelitian adalah kelas X-1 dan kelompok eksperimen adalah kelas X-2. Teknik pengumpulan data yaitu menggunakan angket keaktifan belajar yang telah dievaluasi validitas dan reliabilitasnya . Analisis data dilakukan menggunakan SPSS versi 27 dengan menggunakan uji normalitas , homogenitas , t ( uji t sampel independen ) , dan N – Gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keaktifan belajar rata-rata pada kelas eksperimen meningkat dari dari 52,62 nilai (pretest) menjadi 80,29 (posttest), sedangkan keaktifan belajar pada kelas kontrol hanya meningkat dari 53,55 menjadi 59,68. Hasil uji hipotesis diperoleh nilai Sig. (2 – tailed) sebesar 0,001 < 0,05 yang berarti Ha diterima dan H0 ditolak. Selain itu, hasil uji N-Gain menunjukkan bahwa efektivitas pembelajaran berada pada kategori sedang/cukup efektif dengan nilai 57,71%, yang menunjukkan bahwa penggunaan media ular tangga memiliki dampak signifikan terhadap perilaku belajar peserta didik, yaitu dapat meningkatkan keaktifan belajar peserta didik secara siginifikan. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran ular tangga lebih efektif dibandingkan dengan media power point. Kata kunci: media ular tangga, keaktifan belajar, pembelajaran sejarah, kuasi eksperimen